Duração: 24 meses
Turno: Diurno / Quinzenal
Unidade: Campus Garcez
Nota:

TURMA 2022

MARIA ALDINETE DE ALMEIDA REINALDI
TÍTULO: “FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

TURMA 2021

ALCELYR VALLE DA COSTA NETO
TÍTULO: “PRÁTICA PEDAGÓGICA MAKER NO CONTEXTO DOCENTE PÓS-PANDÊMICO DO ENSINO JURÍDICO

ELOÍZA MARIA DO SACRAMENTOTÍTULO: “CONTRIBUIÇÕES EDUCATIVAS PARA O TRÂNSITO EM EVENTOS NACIONAIS NO TRIÊNIO 2020 A 2022

ENNIO ALVES DE SOUSA ANDRADE LIMA
TÍTULO: “CIBERCULTURA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: SABERES E FAZERES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM CONCEIÇÃO-PB

FERNANDA RIBAS MIRA FERREIRATÍTULO: “AULAS REMOTAS DE ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO PARANÁ EM 2020: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

LEANDRO DE ALMEIDA
TÍTULO: “INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS SITUADAS NO CAMPO: UM PROTOCOLO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA

MARIA IÊDA DA SILVA
TÍTULO: “O CONECTIVISMO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO COM DOCENTES DO MUNICÍPIO DE APODI/RN

SÂMMYA FARIA ADONA LEITE
TÍTULO: “(RE)PLANEJAR A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NO CENÁRIO PÓS-MARÇO DE 2020: CONJUNTO DE VERBETES QUE INTERLIGAM A TRÍADE APRENDIZAGEM-ESPAÇOS-HUMANIZAÇÃO

TÂNIA APARECIDA SOARES
TÍTULO: “EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: USO DE SIMULADOR NA AVALIAÇÃO EXTERNA INSTITUCIONAL E DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NO BRASIL

TURMA 2020

BELENICE KOFFKE BUFF ROTINI
TÍTULO: PENSANDO O MOVIMENTO MAKER NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES.”

DILMA HELOISA SANTOS
TÍTULO: “A FORMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DISRUPTIVAS PARA AS REDES SOCIAIS DIGITAIS

HELEN CRISTINA MINARDI BAUMGRATZ
TÍTULO: PROCESSOS AVALIATIVOS E SUAS TECNOLOGIAS: AS PERSPECTIVAS DOS DOCENTES DO COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA NO PERÍODO PÓS-MARÇO DE 2020.

LAÍS BUENO TONIN
TÍTULO: “FAKE NEWS NA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE EDUCOMUNICAÇÃO NA LEITURA CRÍTICA DAS PLATAFORMAS DE REDES SOCIAIS DIGITAIS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL

MATILDE DIAS MARTINS PUPO
TÍTULO: PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS CURSOS DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL A PARTIR DE DEMANDAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA .”

MELANIE BORDIGNON DA CRUZ
TÍTULO: “BASES PARA PENSAR A PROFISSIONALIDADE DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CENÁRIO PÓS-MARÇO DE 2020: ANÁLISE DE FALAS DIGITAIS

SIMONE JOSÉ APARECIDA DA SILVA SANTOS
TÍTULO: “A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA POR MEIO DA PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS

SOLIDIA ELIZABETH DOS SANTOS
TÍTULO: “(NOVAS) PRÁTICAS NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: RESILIÊNCIA A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS PEDAGÓGICOS E TECNOLÓGICOS