TURMA 03/2024
ADRIANA SILVA FLEISCHMANN GAVA
TÍTULO: “DOCÊNCIA E PERTENCIMENTO ÉTNICO-RACIAL: TRILHA PARA EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NO MUNICÍPIO DE COLATINA-ES”
TURMA 03/2023
MARGARETE TEREZINHA DE ANDRADE COSTA
TÍTULO: “JÚRI SIMULADO LITERÁRIO: UMA METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA O CURSO DE DIREITO”
MARILETE PINTO DE OLIVEIRA
TÍTULO: “O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR FRENTE ÀS NOVAS TECNOLOGIAS E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O CAPITAL CULTURAL DOS PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”
NÁDIA CATARYNA NOGUEIRA E SILVA
TÍTULO: “DOCÊNCIA DIGITAL NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: RECONFIGURAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA INFOSFERA”
NELIVA TEREZINHA TESSARO
TÍTULO: “A CIDADE COMO POTENCIALIDADE DE APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR APLICADA NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DO SETOR IMOBILIÁRIO”
SARA REINHARDT
TÍTULO: “INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO FUNDAMENTAL II: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS EM UMA ESCOLA PÚBLICA”
TURMA 03/2022
CLEBER BIANCHESSI
TÍTULO: “AÇÃO COMUNICATIVA DE HABERMAS: DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS POR PESQUISADORES EXPERIENTES EM EDUCAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DIGITAIS”
FRANCISCA SILVA E SILVA
TÍTULO:“PRÁTICAS DOCENTES E USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE ALUNOS IMIGRANTES E REFUGIADOS DO 1º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL EM BOA VISTA, RORAIMA, BRASIL: UM FRAMEWORK DE INTERSECÇÃO”
MARIA ALDINETE DE ALMEIDA REINALDI
TÍTULO: “FORMAÇÃO DOCENTE PARA O USO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS”
SCHEILA APARECIDA LEAL DANTAS
TÍTULO:“O PROFESSOR MAKER: DIFERENTES FASES CONFORME A COMPLEXIDADE E SUAS COMPETÊNCIAS TECNOLÓGICAS”
TURMA 2021
ALCELYR VALLE DA COSTA NETO
TÍTULO: “PRÁTICA PEDAGÓGICA MAKER NO CONTEXTO DOCENTE PÓS-PANDÊMICO DO ENSINO JURÍDICO”
ELOÍZA MARIA DO SACRAMENTOTÍTULO: “CONTRIBUIÇÕES EDUCATIVAS PARA O TRÂNSITO EM EVENTOS NACIONAIS NO TRIÊNIO 2020 A 2022”
ENNIO ALVES DE SOUSA ANDRADE LIMA
TÍTULO: “CIBERCULTURA E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS MEDIADAS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: SABERES E FAZERES DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA EM CONCEIÇÃO-PB”
IZABEL CRISTINA BARBOSA DE OLIVEIRA
TÍTULO: “OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NA PRÁTICA DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: PROPOSTA DE UM ESPAÇO VIRTUAL DE FORMAÇÃO PERMANENTE”
JONAS RAFAEL NIKOLAY
TÍTULO: “INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: UM FRAMEWORK AVALIATIVO PARA OS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”
LEANDRO DE ALMEIDA
TÍTULO: “INSERÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS ESCOLAS SITUADAS NO CAMPO: UM PROTOCOLO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA”
MARIA CRISTINA DA CONCEIÇÃO OLIVEIRA
TÍTULO: “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA): EMPODERAMENTO DE MULHERES NEGRAS”
MARIA IÊDA DA SILVA
TÍTULO: “O CONECTIVISMO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM ESTUDO COM DOCENTES DO MUNICÍPIO DE APODI/RN”
MOACIR GOMES DA SILVA
TÍTULO: “MODELO DE GESTÃO PREDITIVO EVASÃO EM PERSPECTIVA PARA O PROCESSO DECISÓRIO DE INSTITUIÇÕES DE ENSINO”
REGINALDO DOS SANTOS SIMÕES
TÍTULO: “IMPACTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NO TRABALHO DOCENTE DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DO PARANÁ”
SÂMMYA FARIA ADONA LEITE
TÍTULO: “(RE)PLANEJAR A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE NO CENÁRIO PÓS-MARÇO DE 2020: CONJUNTO DE VERBETES QUE INTERLIGAM A TRÍADE APRENDIZAGEM-ESPAÇOS-HUMANIZAÇÃO”
TÂNIA APARECIDA SOARES
TÍTULO: “EDUCAÇÃO E NOVAS TECNOLOGIAS: USO DE SIMULADOR NA AVALIAÇÃO EXTERNA INSTITUCIONAL E DE CURSOS DE GRADUAÇÃO NO BRASIL”
TURMA 2020
ANDRE ROBERTO GUERRA
TÍTULO: “A INFLUÊNCIA DA REALIDADE ESTENDIDA IMERSIVA NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE DISCIPLINAS STEM PARA A CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO NA MODALIDADE EAD: PROPOSTA DE UM FRAMEWORK PARA CRIAÇÃO DE CENÁRIOS IMERSIVOS“
BELENICE KOFFKE BUFF ROTINI
TÍTULO: “PENSANDO O MOVIMENTO MAKER NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES.”
DILMA HELOISA SANTOS
TÍTULO: “A FORMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA NO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DISRUPTIVAS PARA AS REDES SOCIAIS DIGITAIS”
HELEN CRISTINA MINARDI BAUMGRATZ
TÍTULO: “PROCESSOS AVALIATIVOS E SUAS TECNOLOGIAS: AS PERSPECTIVAS DOS DOCENTES DO COLÉGIO MILITAR DE BRASÍLIA NO PERÍODO PÓS-MARÇO DE 2020.”
LAÍS BUENO TONIN
TÍTULO: “FAKE NEWS NA EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE EDUCOMUNICAÇÃO NA LEITURA CRÍTICA DAS PLATAFORMAS DE REDES SOCIAIS DIGITAIS PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL”
MATILDE DIAS MARTINS PUPO
TÍTULO: “PROPOSTA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS CURSOS DE APRENDIZAGEM PROFISSIONAL A PARTIR DE DEMANDAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA .”
MELANIE BORDIGNON DA CRUZ
TÍTULO: “BASES PARA PENSAR A PROFISSIONALIDADE DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO CENÁRIO PÓS-MARÇO DE 2020: ANÁLISE DE FALAS DIGITAIS”
SIMONE JOSÉ APARECIDA DA SILVA SANTOS
TÍTULO: “A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA POR MEIO DA PRODUÇÃO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS”
SOLIDIA ELIZABETH DOS SANTOS
TÍTULO: “(NOVAS) PRÁTICAS NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: RESILIÊNCIA A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS PEDAGÓGICOS E TECNOLÓGICOS”
TIEMI SAITO
TÍTULO: “O ENSINO JURÍDICO DO SÉCULO XXI: UMA REVOLUÇÃO NECESSÁRIA NA ESTRUTURA PEDAGÓGICA DO CURSO DE BACHARELADO EM DIREITO ”