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Grupo Poltava celebra a cultura ucraniana no Teatro Guaíra

O Teatro Guaíra, em Curitiba (PR), se transformou no palco da celebração da cultura ucraniana com a apresentação do Grupo Folclórico Ucraniano Poltava, que há 35 anos participa do Festival Folclórico e de Etnias do Paraná. A apresentação, no dia 9 de julho, trouxe música, dança e vários elementos que reforçaram a importância e riqueza cultural da Ucrânia. O estudante de licenciatura em Música da Uninter, Genilson Ferreira, que participa do grupo há mais de 10 anos, reforçou a missão do Poltava ao longo de sua trajetória, sobretudo durante um período conturbado como a Guerra com a Rússia. “Transmissão da cultura Ucrânia em todas as suas formas e principalmente o seu legado histórico, para que cada vez mais as pessoas tenham contato com a arte ucraniana. A cultura de um povo é a sua identidade. É manter viva a história desse povo, a luta pela existência e subsistência”. Durante a apresentação no Festival, o Grupo Poltava buscou evidenciar os elementos mais característicos da cultura e como ela se propaga ao longo das gerações. Crianças, desde a primeira infância, já se faziam presentes no palco do maior teatro do Sul do país, cantavam em ucraniano e arrancaram risos da plateia com a simplicidade que demonstravam suas paixões por suas origens. Já os jovens e adultos trouxeram para os holofotes as complexas coreografias da região da Europa Central, sobretudo dirigidos pela dupla de coreógrafos ucranianos Oleg Dovgan e Iryna Yavorska. “Cada geração tem as suas características, por mais que sejam tradições, você tem algumas mudanças, mas sem perder as raízes”, afirmaram. Segundo eles, estar no Brasil para falar da Ucrânia é vencer barreiras culturais e linguísticas, mas que abraçam uma nação que sofre com uma tentativa do apagamento. “Nesse período, a Ucrânia, apesar das dificuldades e problemas da Guerra, as pessoas começaram a olhar mais para nossa cultura”, complementam. O diretor artístico do Grupo Poltava, Marcos Antônio Nogas, conta que cada ano é uma renovação completa para o grupo. “Você perceber essa experiência para cada novo participante é uma forma de se renovar também”, garante o diretor. Já a vice-diretora do grupo, Thais Wistuba, explica que o resgate da tradição em Curitiba vem através da inserção de crianças na arte e cultura do país, para que no futuro, estejam propagando a história de um povo. “Os professores das crianças são os adultos que estão no palco, então, assim, vamos perpetuando a cultura de geração em geração”. A construção artística, aponta Genilson, acontece com base em muito estudo do que era feito nas ruas da Ucrânia no século 17 e 18. “Muita base na dança clássica e com temas compostos por esse período de maiores movimentos culturais que hoje permitem uma gama de músicas e coreografias para serem exploradas. Mas tudo dentro do que era realizado e criado”. Sob aplausos emocionados, Poltava tocou o coração dos curitibanos em uma noite fria de inverno, durante o 63º Festival Folclórico e Etnias do Paraná. O evento reuniu ao longo de duas semanas, 16 grupos de 13 etnias diferentes. O estudante Genilson Ferreira foi o convidado do programa Art& Cultura da TV Uninter, no dia 03 de julho. Confira. https://www.youtube.com/live/pBTTPioT_4w?si=TDobQs2LxIIeLiY6

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Alunos da Uninter imergem na cultura espanhola em intercâmbio

Em um mundo cada vez mais globalizado, conhecer uma nova cultura é uma experiência que vai além do turismo. Com isso, o intercâmbio se torna um dos momentos mais transformadores para jovens que desejam se desenvolver em várias áreas. Segundo a Associação Brasileira de Agências de Intercâmbio (Belta), o Brasil registrou mais de 400 mil intercambistas em 2024, um aumento de 18% em relação ao ano anterior. Os destinos são os mais variados, e entre eles está a Espanha, procurada por fatores como proximidade cultural e pelas várias ofertas de programas educacionais. Este foi o país escolhido por quatro alunos da Uninter para uma vivência de intercâmbio por meio do programa Top Espanha 2025. Os alunos embarcaram em 30 de junho para um período de três semanas de estudos na Universidade de Salamanca. Nesta edição, a Universidade recebe 80 alunos brasileiros de várias instituições. Representando a Uninter estão Antônio Carlos Junior (Bacharelado em História, São Paulo-SP), Alina Abreu (Pós-graduação em Arquitetura de Interiores e Lighting Design, São Luís do Maranhão-MA), Adeilton Santos de Paula (Bacharelado em Direito, Curitiba-PR) e Gabriella Martins Ramos (Tecnologia em Gestão Financeira, Jacareí-SP). “O intercâmbio cria oportunidades constantes de conexão — com os alunos selecionados pela mesma instituição, com os alunos que você compartilha os assentos próximos num voo, com os alunos que se sentam na mesma mesa durante as refeições, enfim, são infinitas as possibilidades de conexão. Essa convivência nos transforma internamente, pois estamos em um ambiente onde todos buscam crescer, aprender e se desenvolver”, comenta Adeilton. O Top Espanha é um programa lançado em 2010, desenvolvido pela Universidade de Salamanca em parceria com o Banco Santander, que visa disponibilizar aos universitários treinamento em língua e cultura espanhola. Desde a sua criação, mais de 1.900 estudantes brasileiros já fizeram parte da experiência. No modelo atual, 20 alunos da Uninter já participaram. Para o Diretor Acadêmico de Internacionalização do Uninter Global Hub, Glávio Leal Paura, programas como o Top Espanha proporcionam situações diferenciadas aos alunos. “Há algum tempo a Uninter mantém o convênio com o Santander que é uma instituição que sempre tem ações visando o desenvolvimento de acadêmicos e sempre temos uma atenção especial a este convênio. O programa Top Espanha existe desde antes da pandemia, quando somente 20 instituições participam e somos uma delas”. Participaram da seleção acadêmicos de graduação e pós-graduação, através de inscrições realizadas pelo site do programa e no site do Santander, além de um self-vídeo contando os motivos pelos quais o aluno merecia ganhar a bolsa. Os classificados para as entrevistas relatam a ansiedade antes do resultado. “Na segunda fase das entrevistas eu me preparei para 20 possíveis perguntas a fim de garantir que em poucos minutos desse para conhecer sobre a minha história e preparação para o intercâmbio. Além de antes mesmo de qualquer resultado das entrevistas, agradecer a oportunidade que a instituição estava me dando para participar do intercambio”, descreve Alina. O intercâmbio é um marco pessoal e acadêmico transformador. Para Gabriella, a oportunidade é única e pode fazer a diferença na sua volta ao Brasil. “Acredito que com esse intercâmbio em meu histórico terei maiores oportunidades profissionais e maior facilidade para seguir com os estudos do idioma no Brasil. No geral, fazer um intercâmbio nos torna mais independentes, responsáveis e nos permite viver e realizar sonhos, que talvez, nunca iríamos conseguir”. Aqueles que estudam fora contam com mais chances de se diferenciar no mercado de trabalho, tendo mais facilidade para encontrar emprego com salários maiores. Na área acadêmica, a maior parte dos egressos se sente motivada para continuar os estudos, dando continuidade em mestrados e doutorados, com ganhos de autoconfiança, maturidade e visão cultural. “No campo acadêmico, reforçar os conhecimentos do idioma espanhol é uma outra expectativa mais que razoável. Contarei com mais conhecimento do idioma espanhol para pesquisa de campo na América Latina e na Espanha e para a pesquisa bibliográfica. De igual forma, outros locais de interesse podem ser “descobertos” para aprofundamento de pesquisas”, declara Antônio. Outras oportunidades de intercâmbio com a Uninter Ana Clara, egressa do Bacharelado em Relações Internacionais da Uninter, viveu duas semanas de intercâmbio na Cidade do Cabo, África do Sul, em uma oportunidade do Uninter Global Hub em parceria com a empresa de educação internacional especializada em intercâmbio cultural EF Education First. Nestes dias, Ana pode aprimorar seu inglês e viver a cultura local. “O intercâmbio foi a realização de um sonho. Agradeço a oportunidade que a Uninter e o Global Hub me proporcionaram, é algo que com certeza me transformou como pessoa e é algo que vai ficar guardo em mim com muito carinho”, relembra Ana. A Uninter também conta com o Programa Uninter Intercâmbio (PUI ), no qual o aluno disputa vagas com vantagens para alunos Uninter. A instituição também oferece programas de imersão de línguas, além das certificações do Sistema de Avaliação na Língua Inglesa Internacional (IELTS) e o teste de proficiência em inglês TOEIC. Glávio Paura também ressalta que a Uninter está sempre pronta para ajudar os alunos que queiram vivenciar um intercâmbio. “Temos oportunidades juntos aos nossos convênios de Summer School, que nada mais é que um intercâmbio de 15 a 25 dias. E caso o aluno queira ir para universidade a qual não temos convênio nós podemos fazer a ponte para esse aluno”. Os alunos que desejam mais informações podem acessar o site do Uninter Global Hub, ou entrar em contato pelo e-mail [email protected].

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Curso preparatório gratuito para ENCCEJA beneficia 100 brasileiros residentes no Japão

Brasileiros residentes no Japão e que não concluíram o Ensino Médio na idade certa têm a oportunidade de concluírem seus estudos por meio do Exame Nacional para Certificação de Competência de Jovens e Adultos (ENCCEJA), que possibilita a certificação de competências para jovens e adultos. Para ampliar as oportunidades, a Uninter oferece pelo segundo ano um curso preparatório gratuito e exclusivo para o ENCCEJA, abordando todas as áreas exigidas no exame: ciências da natureza, ciências humanas, linguagens, matemática e redação. O curso é organizado de forma prática e objetiva, e é uma ótima oportunidade para se preparar para o exame. Em 2025, quase 100 alunos já se matricularam e no ano passado 70 concluíram. Luís Fernando Abbot Galvão, Cônsul-geral de Nagóia, cidade do Japão onde a Uninter tem um polo, parabenizou a iniciativa da instituição de oferecer o curso preparatório para a comunidade brasileira no Japão. “Ao serem aprovados, os participantes poderão pleitear vagas de trabalho mais bem remuneradas e prosseguir com seus estudos, inclusive em instituições de ensino superior”, comenta. Desde 2002, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa (INEP) realiza o ENCCEJA de forma voluntária e gratuita. A oportunidade serve como uma porta de entrada para quem sonha em fazer uma faculdade, mas não conseguiu concluir os estudos, uma ótima chance para aqueles que desejam retomar a trajetória escolar e conquistar novas oportunidades. O ENCCEJA Exterior 2025 será aplicado entre os dias 28 de setembro a 3 de outubro. Além do Japão, outros países realizarão a prova, como Alemanha, Espanha, Itália e Suriname.

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Novo Caderno Intersaberes divulga contribuições interdisciplinares para a formação docente

Já está disponível para leitura o Caderno Intersaberes Ensino e aprendizagem: temas fundamentais para a formação docente (v.14 n.52). A nova edição foi lançada pela área de Pesquisas e Publicações Acadêmicas da Uninter no dia 7 de julho de 2025, composta por 26 artigos, quatro deles voltados a temas livres. O periódico, produzido pela Escola Superior de Educação Humanidades e Línguas (ESEHL), é conduzido pela editora-chefe, a diretora Dinamara Machado, e pelo editor adjunto, o professor Adriano Sousa Lima. “O cenário atual indica a necessidade de aprimoramento constante da formação docente. Tendo esse horizonte como perspectiva, os trabalhos científicos publicados nessa edição do Caderno Intersaberes contribuem de maneira relevante para o aperfeiçoamento da prática docente”, declara Adriano. As áreas de Línguas e Sociedade e Geociências aparecem como áreas principais deste Caderno, e apresentam trabalhos científicos que integram perspectivas transdisciplinares, interdisciplinares e metodologias diversificadas, com pesquisas que abordam desde o preconceito linguístico até o acesso precário a serviços essenciais em regiões periféricas. “Percebem-se os diferentes aspectos da nossa humanidade que, certamente, influenciam a formação docente, as limitações físicas e mentais, o aspecto lúdico da vida humana expresso nas artes, o ambiente das cidades, os centros urbanos e as megalópoles onde a vida acontece […] Nesse aspecto, o professor e a professora podem trazer relevante contribuição”, destaca o editorial. Também fazem parte deste editorial, os coordenadores de cursos da ESELH Cícero Manoel Bezerra, Crisbelli Djamilli Domingos, Gisele do Rocio Cordeio e Renata Adriana Garbossa Silva. Confira esta e outras edições na página oficial do periódico.

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Fato Impacto: Políticas públicas fortalecem a participação de mulheres em processos seletivos

A segunda edição do Concurso Público Nacional Unificado (CPNU) chega com mudanças em 2025. Uma nova medida iguala homens e mulheres para a segunda etapa da prova. A novidade foi anunciada pela ministra da Gestão e da Inovação, Esther Dweck, no dia 30 de junho. No entanto, a parlamentar explicou que não há reserva de vagas, como acontece com pessoas negras, com deficiência, indígenas e quilombolas. Essa igualdade deve acontecer de forma exclusiva na aprovação da primeira para a segunda fase, o que não garante a porcentagem equiparada no resultado final da CPNU. A decisão se deu após a constatação de que, na 1ª edição do CPNU, a taxa de aprovação de mulheres foi menor. Conforme divulgado pelo Ministério da Gestão e Inovação (MGI), em 2024 foram aprovados 63% homens e 37% mulheres, sendo 24,5% pessoas negras, 2,3% indígenas e 6,8% pessoas com deficiência. A advogada e professora da Uninter Raissa Quintino aponta que um dos fatores para a disparidade entre homens e mulheres em seleções como essa são as múltiplas jornadas diárias que são demandadas a elas. Mas a equiparação de gênero apenas na primeira fase é suficiente para enfrentar a desigualdade de gênero nos concursos públicos? Quais outros instrumentos de gestão podem ser incorporados nesse sentido? Dessa forma, é preciso mais oportunidades de capacitação para que as mulheres tenham chance de se inserir no mercado de trabalho e competir de igual para igual. Raissa destaca o incentivo por meio de políticas públicas. Na 2ª edição da CPNU, serão selecionados 3.652 candidatas e candidatos para 32 órgãos da Administração Pública Federal, em nove blocos temáticos, 3.144 para nível superior (1.172 para curto prazo) e 508 para nível intermediário. As inscrições estão abertas até o dia 20 de julho de 2025, com taxa de R$70, e a prova será aplicada em 228 cidades brasileiras.

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Coletivo Mães Pretas fortalece maternidade negra frente aos desafios do racismo

Em um cenário onde a maternidade, por si só, já apresenta inúmeros desafios, a experiência da mulher negra é, muitas vezes, atravessada por camadas adicionais de preconceito, isolamento e solidão. É nesse contexto desafiador que emerge o coletivo “Mães Pretas”, idealizado pela jornalista, comunicadora e mãe Letícia Costa, convidada do programa Papo Castiço, veiculado dia 30 de junho. O projeto de Letícia atua como um farol de apoio, empoderamento e comunidade para mães negras em Curitiba e região metropolitana. Ela explica que o Mães Pretas: “nasceu de uma necessidade que eu tinha e que eu percebi que não era só minha”. O coletivo, que teve início em 2022 como um grupo de WhatsApp, foi concebido inicialmente para ser um ambiente seguro para mães negras, um espaço vital de troca de experiência em que as participantes pudessem se abrir e conversar sobre qualquer assunto sem julgamentos ou receios. A iniciativa de Letícia é um reflexo direto de sua trajetória pessoal e de sua busca incessante por representatividade. A jornalista fez história ao ser a primeira mulher negra a vencer o Miss Curitiba Universo em 2017, mantendo seu cabelo natural durante o concurso, um ato de resistência e afirmação pessoal. “Eu me sinto eu mesma quando eu uso meu cabelo natural,” pontua Letícia, revelando que “eu me senti bonita pela primeira vez na minha vida depois de deixar o meu cabelo natural.” Em 2019, Letícia iniciou sua jornada na maternidade com sua filha Aurora, a quem descreve como um verdadeiro presente que impulsionou o nascimento do coletivo: “eu falo que ela me deu ‘Mães Pretas’ de presente, foi um presente dela para mim”. Hoje, o projeto não se limita a ser um grupo de conversa, ele se desdobra em diversas atividades concretas que visam fortalecer a comunidade. O “Mães Pretas” organiza encontros presenciais repletos de atividades para mães e seus filhos, promovendo um ambiente que valoriza a cultura e a identidade negra. Para as crianças, são oferecidas oficinas com leituras de livros e brincadeiras com bonecas que enaltecem a estética negra, fortalecendo sua autoestima e senso de pertencimento. Para as mães, o coletivo disponibiliza atendimentos com psicólogas negras, garantindo um suporte emocional e psicológico que compreende suas vivências específicas e os impactos do racismo estrutural. Essa necessidade de acolhimento e fortalecimento é reforçada por dados oficiais. Segundo os dados mais recentes disponíveis da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD) do IBGE, divulgados em 2023, mães negras enfrentam maiores dificuldades socioeconômicas, como menor acesso ao emprego formal e à educação completa, fatores que influenciam diretamente suas condições de vida e os desafios da maternidade. Além disso, uma pesquisa do Datafolha, realizada no mesmo ano, revela que 48% das mulheres negras já sofreram algum tipo de violência psicológica, evidenciando o peso do racismo também na saúde mental dessas mulheres. O relato de Letícia sobre sua filha Aurora, que infelizmente enfrentou preconceito na escola por causa do cabelo, reforça a urgência e a relevância do trabalho do coletivo. Nos encontros do “Mães Pretas”, as crianças constroem força e confiança, fazem amizades genuínas e, o mais importante, se veem representadas e valorizadas em outras crianças e adultos. A essência e a força do “Mães Pretas” residem no conceito de “aquilombamento”, referência direta aos quilombos, que eram, historicamente, locais de refúgio, resistência e organização social para pessoas escravizadas. No contexto atual, ele representa a criação de um espaço comunitário onde mães negras e seus filhos podem encontrar segurança, acolhimento, reconhecimento e o suporte necessário para enfrentar as adversidades do racismo e da sociedade, fortalecendo-se coletivamente para serem autênticos e prosperarem. Para Letícia, o termo pode ser definido como “esse lugar seguro… esse lugar que muitas vezes a gente não tem no dia a dia. As nossas crianças não têm na escola, não têm quando vão fazer um curso, não têm em lugar nenhum, às vezes nem na família a gente constrói”. Para as mães pretas que, em meio aos desafios, se sentem sozinhas, Letícia as encoraja a olhar para a ancestralidade, “para as mulheres que te deram força para que você chegasse até aqui e sabe que você não tá sozinha”, reforçando a ideia de que há uma linhagem de resiliência e apoio que as precede e as acompanha. Atualmente, o coletivo “Mães Pretas” deu um passo significativo ao se tornar uma associação, e agora busca ativamente um espaço físico próprio para expandir suas atividades e atender a uma demanda crescente. Informações sobre como contribuir ou participar podem ser encontradas no perfil do Instagram @mães_line_pretas. https://www.youtube.com/live/n17jiyj05ME?si=rub7k14xM-TckSLr

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Quando a fiscalização some, todos pagam: perigos da suspensão do monitoramento de combustíveis

No final de junho, a ANP anunciou a decisão de suspender, entre os dias 1 e 31 de julho, o Programa de Monitoramento da Qualidade dos Combustíveis (PMQC), após o congelamento de R$ 35 milhões em seu orçamento pelo governo federal, que prejudicou uma importante ferramenta de controle de qualidade dos combustíveis comercializados em todo o país. O fator alarmante é que sem o devido controle de qualidade por fiscalização, os proprietários de veículos, os postos e até o meio ambiente ficam vulneráveis. A gravidade desta medida fica evidente quando traçamos um histórico de contingenciamento: a verba discricionária, corrigida pelo IPCA, despencou de R$ 749 milhões em 2013 para R$ 134 milhões em 2024. Embora tenha tomado um pequeno fôlego com o aumento previsto no orçamento de 2025 para R$ 140,6 milhões, agora caiu para R$ 105,6 milhões, acumulando uma redução de aproximadamente 86%. O PMQC coleta algo em torno de 16 mil amostras de gasolina, etanol e diesel em vários pontos do país, coibindo fraudes como teor de álcool acima do permitido na gasolina e desvio de volume de até 2,5% nas bombas, conforme relato da ANP. A suspensão deste programa abre um espaço ainda maior para adulteração por diluição ou mistura inadequada, prática que já atingiu até 40% das amostras coletadas. Uma das primeiras consequências atingirá postos que optam por cumprir as normas de qualidade dos combustíveis, que ficarão em desvantagem no mercado diante de concorrentes desleais que irão vender “combustíveis batizados” a um preço menor. Essa distorção do mercado, além de reduzir a arrecadação tributária e prejudicar postos comprometidos com boas práticas — que terão de escolher entre fechar as portas ou repensarem seus custos — irá afetar nós consumidores, que estaremos expostos a combustíveis adulterados que irão provocar, no mínimo, um aumento do seu consumo e danos a sistemas de ignição e injeção. Assim, o que à primeira vista seria uma economia momentânea no combustível, irá gerar um gasto maior, devido a uma necessidade de manutenção mais frequente e substituição de peças do veículo. Uma consequência mais profunda, a médio e longo prazo, é pouco debatida publicamente: o monitoramento da qualidade de combustíveis é fundamental para reduzir emissões de poluentes e gases de efeito estufa. Combustíveis fora de especificação terão queima incompleta, aumentando a liberação de CO, HC, NOₓ e particulados, contribuindo para o aquecimento global. Mas como nos defenderemos? Embora seja lícito a cada consumidor assumir seus riscos, devemos ter a ciência de que a fiscalização ausente deixa margem para práticas ilícitas, com consequências para as empresas sérias, para o ambiente e para nós consumidores. Cabe a nós cobrarmos do governo e do parlamento que retomem os recursos da ANP para que haja a retomada plena da fiscalização, garantindo um mercado de combustíveis seguro, justo e sustentável. Enquanto esta retomada não acontece, sempre é bom lembrar aquele sábio ditado popular: “O barato sai caro”. *Marcos Baroncini Proença é graduado em Engenharia Química e doutor em Engenharia Mecânica, além de Professor da Escola Superior Politécnica da Uninter.

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Segurança nuclear em tempos de conflito

As manchetes internacionais voltaram a destacar tensões entre os Estados Unidos e o Irã, reacendendo temores sobre o uso de tecnologia nuclear em contextos de guerra. Embora o termo “nuclear” costume provocar pânico, é importante separar o sensacionalismo da realidade científica e geopolítica. Como professora na área da Radiologia, vejo crescer perguntas sobre o que pode acontecer caso um ataque atinja instalações nucleares, qual o papel de órgãos como a Agência Internacional de Energia Atômica (IAEA), e até que ponto a radiação representa risco à saúde pública. Segurança nuclear é o conjunto de medidas e políticas destinadas a proteger materiais nucleares, instalações e pessoas contra incidentes, acidentes ou ações intencionais, como sabotagem ou terrorismo. Ela está ligada não apenas ao uso militar da energia nuclear, mas também ao seu uso pacífico, como nas áreas da saúde, energia e pesquisa científica. Quando falamos em segurança, falamos de vigilância constante, protocolos rígidos e cooperação internacional. Uma falha, mesmo que localizada, pode ter consequências catastróficas, como vimos em episódios anteriores como no acidente de Chernobyl em 1986. A IAEA é um órgão vinculado à ONU responsável por promover o uso pacífico da energia nuclear e impedir sua utilização para fins bélicos. Ela atua em inspeções, treinamentos, auditorias e alertas. Em regiões de conflito, como no Oriente Médio, a presença da IAEA é importante para garantir que instalações nucleares não sejam convertidas em armas ou alvo de ataques. Muitos temores e dúvidas surgem em tempos de conflito envolvendo potências nucleares. Vamos esclarecer algumas delas: Se uma usina for bombardeada, ela explode como uma bomba? A resposta é não. Uma usina nuclear tem sistemas de contenção e segurança. Ainda assim, ataques podem liberar material radioativo, como ocorreu em Chernobyl e Fukushima, com efeitos sérios à saúde e ao meio ambiente. Outro questionamento comum é se a radiação pode viajar por longas distâncias, e a resposta depende do tipo de radiação e da quantidade. Em casos graves, a radiação pode contaminar solo, ar, alimentos e águas por quilômetros, afetando gerações. O maior risco em conflitos é a perda do controle. Um ataque direcionado a reatores ou centros de armazenamento de resíduos nucleares pode causar vazamentos massivos, contaminações ambientais e crises humanitárias. Não à toa, a IAEA considera tais instalações como “zonas que jamais devem ser militarizadas”. Além disso, há riscos indiretos: falta de energia elétrica para resfriamento de reatores, abandono de áreas contaminadas, desinformação (que pode levar ao pânico da população), e a perda de confiança pública nas instituições. Educar a população, combater mitos e exigir transparência das autoridades são atitudes importantes. O medo não deve guiar as políticas públicas, e sim a ciência. A tecnologia nuclear, como toda ferramenta poderosa, carrega uma dualidade: pode salvar vidas (como é o caso do uso médico das radiações) ou destruí-las. Como sociedade, é importante acompanhar o trabalho e defender o fortalecimento de órgãos como a IAEA. A paz nuclear é uma construção diária, feita com conhecimento, vigilância e compromisso com o futuro. *Evelyn Rosa de Oliveira é tecnóloga em Radiologia, mestre em Engenharia Biomédica. Professora da Escola Superior de Saúde Única e Coordenadora do Curso de Tecnologia em Radiologia na Uninter.

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Não há idade certa para ser feliz e viver por si mesmo

A vida do servidor público Marcelo Renato Brun seguiu o enredo que muitos ao seu entorno julgavam ser o correto. Casou-se com uma mulher, teve filhos, netos e frequentou a igreja católica por décadas. Tudo isso pautado em julgamentos morais e no medo de se descobrir diferente. No entanto, após os 50 anos, a busca pela liberdade exigiu uma mudança radical. Hoje, com 57 anos, Brun é homossexual declarado e casado com Márcio. O casamento heteronormativo foi uma decisão tomada por ele mesmo, sem a pressão externa, mas por falta de amor-próprio: “Nasceu da vontade de não ser gay”, declara. “Eu sempre odiei isso [ser gay], porque todo o meu entorno falava que isso era ruim”. Mesmo descobrindo o amor no sexo oposto, Marcelo nunca deixou de ser homossexual, afinal de contas, não se trata de uma opção. Assim, reprimindo quem é de verdade, ele foi construindo e moldando a sua vida durante anos, ao ponto de ter filhos e se tornar avô. “A coisa mais importante da minha vida foi quando os filhos vieram. Eu passei por uma tentativa de suicídio dentro do meu casamento, justamente por conta da minha homossexualidade. Trabalhava armado, o que era bem fácil. Mas pelos meus filhos e o amor que tenho por eles foi o que me segurou”, narra Marcelo, servidor público da Sanepar, ao contar sobre o quão difícil foi ter que se esconder durante tanto tempo. Durante a evolução do processo terapêutico, Marcelo passou a ter outros olhos para si mesmo e começou a se ‘desvestir de si’, para que pudesse conhecer quem é de verdade. Assim, começou o processo de contar à família, à ex-esposa, aos filhos e amigos. “Não é só sair do armário. É sair de uma vida inteira que você não sabe o que vai acontecer”. Ao entrar em uma nova realidade, Marcelo se deparou com uma comunidade LGBTAIQPN+ disposta a receber quem ele é. “Eu fui muito bem acolhido”, afirma sobre as novas amizades que a liberdade lhe trouxe. Além da própria comunidade na vida pessoal, o ambiente de trabalho também passou por mudanças. “Quando eu saí de uma unidade e passei para a sede, foi outro mundo. Na primeira reunião eu já falei que tinha um marido e o espanto foi apenas na hora. Hoje me sinto muito bem acolhido”, contou Marcos. Para celebrar ainda mais esse acolhimento e a importância de construir espaços de trabalho diversos e respeitosos, a Sanepar, Companhia de Saneamento do Paraná, criou o Comitê da Diversidade, resultando em um guia de inclusão e diversidade para ser distribuído por todo o Estado. “É notória a diferença que isso trouxe. É uma raiz ainda em crescimento que vai dar uma árvore bem bacana dentro da empresa. A Sanepar é muito diversa e veio em uma boa hora. Vai crescer, eu espero que cresça, até porque me encontrei aqui”, contou Marcelo. O servidor público ainda reforça que a diferença no dia a dia vem principalmente na exclusão de piadas homofóbicas que antes insistiam em existir no meio profissional. Marcelo finaliza dizendo que o legado que precisa ser deixado ao ser humano é o de respeito a si próprio, principalmente para aqueles que, independentemente da idade, ainda temem serem quem são. “Existe vida fora do armário e essa vida é sua. Então, se respeite. Não é estranha ou absurda, é uma vida reservada a você. Basta dar esse passo”. O programa Pajubá com a participação de Marcelo Renato Brun, foi ao ar no dia 04 de julho de 2025, na TV Uninter. https://www.youtube.com/live/JAdqULXMRTg?si=2L-h1YI8oAkUq6nN

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Beleza medicada: o falso milagre de Ozempic e seus perigos

No final de junho, a Anvisa determinou que medicamentos à base de agonistas de GLP‑1 — como Ozempic, Wegovy, Saxenda, Mounjaro e similares — só podem ser vendidos mediante retenção da receita médica. A nova regra vem com a promessa de frear a banalização dessas drogas, usadas não apenas no tratamento da diabetes tipo 2 e obesidade, mas também como suposto atalho para fins estéticos. Mas será que a obrigatoriedade de reter o receituário no balcão vai, de fato, conter esse consumo indiscriminado? O consumo de Ozempic e outros GLP‑1 explodiu nos últimos meses no Brasil, impulsionado pela busca acelerada pelo “corpo ideal”. A popularização desses medicamentos nas redes sociais e as recomendações informais entre amigos transformaram um tratamento médico em um recurso de emagrecimento rápido e descompromissado. O que se desenha como conquista estética, na verdade, pode esconder riscos graves — de hipoglicemias e desidratação até distúrbios psicológicos ligados à imagem corporal. É urgente refletir sobre as consequências de recorrer a fármacos potentes sem a devida indicação e supervisão médica. A retenção da receita é, em teoria, um avanço importante: dificulta o acesso indiscriminado e fortalece o papel do médico na prescrição consciente. No entanto, na prática brasileira, onde o controle documental muitas vezes é negligenciado, a eficácia dessa medida dependerá da rigidez na fiscalização. Sem auditorias frequentes, punições exemplares e controle rigoroso nas farmácias, há o risco de que essa exigência se torne apenas mais um entrave simbólico, facilmente contornado por vendas informais ou complacência comercial. Além dos efeitos fisiológicos, o uso desenfreado de medicamentos para emagrecer revela uma medicalização perigosa da estética. O uso de remédios com ação hormonal ou metabólica sem acompanhamento pode agravar condições de saúde já existentes, provocar efeitos adversos sérios e até induzir à dependência. Pior: ao medicar um sintoma — o sobrepeso — sem tratar suas causas estruturais, sociais ou emocionais, cria-se um ciclo artificial e ineficaz. Não se emagrece de verdade, apenas se reprime o corpo momentaneamente. Portanto, a medida da Anvisa é bem-vinda, mas não deve ser tratada como solução definitiva. Ela precisa ser acompanhada de uma política de vigilância sanitária robusta, campanhas educativas que informem a população sobre os riscos reais desse tipo de automedicação e uma atuação ética e responsável dos profissionais de saúde. O corpo ideal não pode ser perseguido à custa da saúde integral. É hora de resgatar a consciência crítica sobre o que significa, de fato, cuidar de si. *Alessandro Castanha da Silva é biólogo, especialista em Microbiologia Clínica e professor dos cursos da Área de Saúde da Uninter.

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March 2025

Pesquisa de Ambiente Acadêmico - Toda Graduação e UNINTERTECH - 2025
Período de avaliação: 06/2025 a 06/2025

May 2025

Pesquisa Disciplinas - Módulo A - FASE 2
Período de avaliação: 05/2025 a 06/2025

May 2025

Pesquisa sobre Desempenho Docente - Graduação Presencial - Área da Saúde (2025)
Período de avaliação: 05/2025 a 06/2025

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