Enfoc abre espaço para pensar o ensino e a prática da gestão organizacional
Autor: Gabriel Prado e Igor Ceccatto - Estagiários de Jornalismo
Durante o último Enfoc, um dos grupos de trabalho esteve focado na discussão sobre práticas de ensino na área de gestão, o GT Prática e Ensino de Gestão Organizacional, que contou com 5 trabalhos apresentados, todos presencialmente. O objetivo foi identificar aspectos da gestão de empresas que podem aprimorar a capacidade do profissional de gestão no seu trabalho, e pensar em formas de abordar a questão nos cursos da área. Por exemplo, como elaborar um plano de gerenciamento, que melhora a capacidade de um administrador em desenvolver e executar a gestão organizacional.
O professor Fernando Eduardo Kerschbaumer, da Escola de Gestão, Comunicação e Negócios da Uninter,que coordenou a sessão, comenta sobre os trabalhos apresentados, que abordaram diferentes perspectivas, e sua aplicação na prática. “Eles trouxeram assuntos distintos, e apesar dessas diferentes aplicações, conseguimos ver a junção entre elas, pensando sempre em resultados”, avalia.
A aluna Patricia Oga, do curso de Administração, apresentou o trabalho “Avaliando as consequências das alterações em um projeto no mercado editorial: um estudo de caso”. Ela explica que sua pesquisa foi desenvolvida no trabalho de conclusão de curso (TCC).
Segundo a estudante, o trabalho fez com que ela sentisse na pele como se faz o planejamento de um projeto, considerando etapas como tempo, custo e escopo. “É preciso, portanto, desenvolver estratégias de gestão de projetos adequadas, como definir um prazo mais extenso para a etapa de planejamento”, conclui Patrícia.
Autor: Gabriel Prado e Igor Ceccatto - Estagiários de JornalismoEdição: Mauri König
Revisão Textual: Jeferson Ferro
Créditos do Fotógrafo: Arquivo UN
É realmente necessário estar suficientemente focado na apresentação e defesa do TCC para que seja apresentado de modo adequado.