Da teoria à prática, oficina proporciona experiências aos estudantes de Química da Uninter
Autor: Renata Cristina e Yasmin Guedes da Silva
Alunos do curso de Bacharelado em Química participaram da oficina de práticas presenciais entre os dias 15 e 19 de setembro. Realizada no Laboratório de Aprendizagem e Pesquisa Aplicada (LAPAD) do campus Divina Providência, em Curitiba (PR), a aula contou com estudantes de seis estados do país, sendo eles Bahia, Minas Gerais, Pará, Paraná, São Paulo e Rio Grande do Sul.
Colocar em prática o aprendizado adquirido durante o curso e vivenciar a rotina de um laboratório faz parte das propostas do evento. Entre os experimentos realizados durante os dias da oficina, os estudantes passaram por diversas ramificações da área, como química geral, inorgânica, orgânica, físico-química, termodinâmica e também analítica.
A introdução à vivência em laboratórios é um dos pontos de destaques da aula, como destaca a professora e coordenadora de laboratório, Gabriele Dupont. “A partir do terceiro ano do curso, o aluno tem que se organizar para fazer essa imersão no laboratório, onde eles aprendem a manusear as vidrarias, a trabalhar com os reagentes químicos, ácidos, bases, substâncias orgânicas e realizar diversos experimentos desde o início, para conhecer as normas de segurança de um laboratório onde eles vão trabalhar”, explica Dupont.
Professor do curso de Bacharelado em Química, Flavio Barbosa ressalta a preocupação que os docentes têm em relação à preparação dos experimentos e à complexidade desses. “A gente começa com experimentos mais simples, para que eles possam visualizar aqueles fenômenos, depois a gente vai tentando complexificar um pouco, trazendo algumas técnicas, fazendo alguns cálculos, reações muito interessantes para que os alunos possam ter essa abrangência onde a química pode ser encontrada e aplicada”.
A experiência para os estudantes é significativa. Para Márcia Mullich, aluna do curso, o suporte oferecido é um dos pontos cruciais, além da flexibilidade do curso. “Foi muito bom para mim, porque eu vivo na área rural, muito afastada da cidade e ao procurar o curso eu encontrei portas abertas. […] Tô gostando muito do curso em si, sempre tenho assistência, através da tutoria. Agora, nas práticas, muitas das dúvidas que eu tinha estão sendo solucionadas”, afirma Márcia.
O estudante Gustavo Pontes trabalha há dez anos com a venda de produtos de laboratório. Quando teve a oportunidade de se tornar um represente técnico, ingressou no curso de graduação e vem gostando da experiência. “Você acaba tendo práticas experimentais realmente. Você consegue ter controle das vidrarias, trabalhar com os agentes, ver as reações acontecendo. Isso agrega muito no intelecto do aluno”, afirma Gustavo.
“Todos os dias a gente chega e passa a parte teórica. Depois da parte experimental a gente faz os cálculos com os alunos, o que é bastante importante pra fixar tudo que eles aprenderam durante a parte prática e também para dar apoio para fazerem o relatório posteriormente”, afirma a professora Priscila Fernandes sobre a última etapa do processo. “Eles ficam bem satisfeitos, saem com uma cobertura completa da parte teórica, da parte prática. Acho que eles gostam bastante”, finaliza Priscila.
A partir do terceiro ano de curso, os estudantes podem se inscrever para aulas práticas através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Autor: Renata Cristina e Yasmin Guedes da SilvaEdição: Larissa Drabeski
Créditos do Fotógrafo: Renata Cristina e Yasmin Guedes da Silva
