NEUROCIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

A pós-graduação em Neurociência na Educação Infantil da Uninter foi desenvolvida para atender às demandas da educação contemporânea, marcada pelas constantes transformações da sociedade e pelo uso crescente das novas tecnologias. Ao integrar os conhecimentos da Neurociência à Educação Infantil, o curso contribui para a compreensão de como o cérebro funciona e de como ocorre o processo de ensino e aprendizagem em diferentes contextos, favorecendo o desenvolvimento integral da criança. Voltada a profissionais da Educação e demais interessados na temática, a especialização oferece conhecimentos e estratégias que tornam os processos educacionais e as práticas pedagógicas mais assertivos.

O curso é estruturado em três módulos principais — Desenvolvimento e Comportamento Humano, Práticas Pedagógicas na Educação Infantil e Jogos e Cognição — cada um composto por quatro disciplinas. A formação proporciona uma compreensão profunda sobre o desenvolvimento cerebral, comportamento, cognição e estratégias pedagógicas alinhadas à neurociência. O aluno recebe certificação de aperfeiçoamento a cada módulo concluído e, ao finalizar todos os módulos, recebe o certificado de especialista. 

A pós-graduação em Neurociência na Educação Infantil da Uninter é destinada a profissionais da Educação, especialmente aqueles que atuam na Educação Infantil, e a todos os interessados na temática que possuam diploma de graduação emitido por uma instituição de ensino superior reconhecida pelo MEC. Para profissionais da área da Saúde e Bem-Estar, recomenda-se verificar previamente se a certificação atende aos requisitos e às normas aplicáveis à sua área de atuação.

O especialista em Neurociência na Educação Infantil estará voltado para carreiras que envolvem a aplicação de conhecimentos neurocientíficos no contexto educacional voltado para crianças em idade pré-escolar.

Ao longo do curso, o aluno desenvolve habilidades específicas relacionadas à compreensão do desenvolvimento cerebral e de sua relação com os processos de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. A especialização também fortalece a prática educativa, oferecendo conhecimentos que contribuem para a construção de estratégias pedagógicas mais assertivas e alinhadas às necessidades do desenvolvimento infantil.

Principais disciplinas   

• Desenvolvimento Neuropsicomotor e Aprendizagem   

• Neurociência e Comportamento Humano   

• Jogos e Cognição   

• Projetos Interdisciplinares e Experiências em Educação Infantil   

• A Prática Educativa do Professor na Educação Infantil   

O especialista em Neurociência na Educação Infantil poderá atuar em instituições educacionais formais e informais, organizações comunitárias e organizações não governamentais (ONGs). As possibilidades de atuação dependerão da formação inicial (graduação), das exigências do perfil profissional definidas pelo contratante ou edital e da formação suplementar e/ou complementar do profissional. Para profissionais da área da Saúde e Bem-Estar, recomenda-se verificar previamente se a certificação atende aos requisitos e às normas aplicáveis à sua área de atuação.

Diferenciais Uninter

A pós-graduação em Neurociência na Educação Infantil da Uninter oferece uma formação flexível, atualizada e alinhada às necessidades dos profissionais que desejam aprofundar seus conhecimentos na área.

· Flexibilidade de horários para estudar no seu ritmo.

· Corpo docente formado por especialistas, mestres e doutores.

· Tecnologias educacionais inovadoras que potencializam a aprendizagem.

· Oportunidades de networking virtual com professores e profissionais de diferentes áreas.

· Aprendizagem autodirigida, com autonomia para organizar os estudos.

· Acesso a recursos digitais e conteúdos atualizados ao longo do curso.

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional 

Classificação no E-MEC: Saúde e Bem-Estar 

Resolução Cepe nº 1.958, de 9 de dezembro de 2022 

Certificação intermediária a cada módulo concluído

Coordenadora Prof.ª Gisele Groehler Giesel 

Mediadora Prof.ª Viviane Oliveira de Melo