FORMAÇÃO DOCENTE PARA A ERA DIGITAL: PRÁTICAS, DESAFIOS E SABERES EM TRANSFORMAÇÃO

A proposta do curso surge em um contexto no qual a educação a distância (EAD), os ambientes virtuais de aprendizagem e as metodologias ativas de ensino assumem papel estratégico na democratização do conhecimento e no desenvolvimento de competências do século XXI. A trilha curricular contempla conteúdos que abrangem desde o domínio técnico das TIC até a aplicação de metodologias inovadoras, articulando saberes essenciais para a atuação docente contemporânea.

O curso é ofertado em três módulos: Tecnologia e Formação Docente para Educação a Distância; Tecnologias, Narrativas e Metodologias Educacionais; e Inovação e Metodologias Ativas. Cada módulo é composto por quatro disciplinas e, ao final de cada etapa, desde que aprovado em todas as disciplinas, o estudante recebe certificação intermediária de 120 horas. Ao concluir integralmente os três módulos, o aluno recebe o certificado de especialista.

O profissional atua na interseção entre educação e tecnologia, promovendo a transformação das práticas pedagógicas tradicionais por meio do uso crítico, criativo e ético das tecnologias digitais. Desenvolve competências para planejar, implementar e avaliar metodologias ativas de ensino, como sala de aula invertida, aprendizagem baseada em projetos e gamificação, além de dominar ferramentas digitais e ambientes virtuais de aprendizagem.

Principais disciplinas

Tecnologias Digitais e Metodologias Ativas Aplicadas à EAD
Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino
Narrativas Interativas para Educação
Redes Sociais e Educomunicação
Tecnologias e Metodologias Imersivas

O curso destina-se a professores e profissionais da educação que atuam nos níveis fundamental, médio e superior, tanto no ensino presencial quanto a distância, bem como a gestores, coordenadores pedagógicos, tutores, formadores de professores e demais interessados em aprimorar suas práticas pedagógicas por meio do uso de tecnologias digitais e metodologias inovadoras. Também é indicado a recém-formados em áreas relacionadas à educação que buscam atualização e especialização para atuar de forma efetiva e criativa nos novos cenários educacionais mediados pela tecnologia.

O curso prepara educadores para integrar tecnologias ao ensino de forma crítica e inovadora, por meio do uso de metodologias ativas e recursos digitais. Além disso, promove a inclusão, a acessibilidade e a cidadania digital, alinhando-se às tendências da educação contemporânea e ampliando as possibilidades de atuação profissional em diferentes contextos educacionais.

O mercado de trabalho para os concluintes da pós-graduação em Formação Docente para a Era Digital é amplo e encontra-se em expansão, especialmente diante da crescente demanda por inovação no ensino. Esse profissional pode atuar como professor em instituições de ensino básico, técnico e superior, aplicando metodologias ativas e tecnologias digitais em sala de aula, além de desempenhar funções como coordenador pedagógico, formador de professores, produtor de conteúdos educacionais digitais, consultor em tecnologia educacional e gestor de projetos de inovação em educação.

Resolução Cepe nº 3.225, de 2 de abril de 2026.

Coordenadora: Prof.ª Joice Martins Diaz                                             
Tutora: Prof.ª Sue Ellen de Lima Calvario Halmenschlager