Ex-aprendiz do IBGPEX retorna para inspirar nova turma
Autor: Yasmin Guedes – Assistente de Comunicação
O Instituto Brasileiro de Graduação, Pós-Graduação e Extensão (IBGPEX) realizou este ano a formatura da 9ª turma do Programa Jovem Aprendiz. Entre os graduados em Assistente Administrativo, estava Eduardo Pan Lell, de 19 anos.
Na quarta-feira, 15 de julho, o ex-aprendiz retornou ao IBGPEX, a convite da instrutora de qualificação profissional Maria Emília Cervi. Eduardo palestrou para as turmas da manhã e da tarde do Programa Despertar. Desenvolvido em parceria com a Uninter, esse programa promove a inclusão profissional de pessoas com deficiência (PcDs), oferecendo capacitação e suporte para a inserção no mercado de trabalho formal.
Durante o encontro, o estudante de Engenharia de Software compartilhou sua trajetória acadêmica e profissional com os integrantes do programa. Ele destacou o desenvolvimento de competências em programação, UX/design e prototipagem. O foco de sua fala foi a importância de transformar ideias em soluções concretas, aproximando a teoria da prática no empreendedorismo.
A atividade fez parte do módulo de empreendedorismo do programa. Além da abordagem teórica, os participantes foram convidados a vivenciar uma dinâmica prática de prototipagem. O objetivo foi fortalecer o processo de aprendizagem por meio da experimentação direta.
Para Eduardo, a experiência de retornar ao instituto como palestrante foi desafiadora e recompensadora. “Ministrar essa palestra foi uma experiência muito positiva. No início, senti um pouco de nervosismo, principalmente por estar falando para um público com diferentes perfis, mas, conforme a apresentação foi acontecendo, tudo ficou mais natural”, afirmou.
Também ressaltou a satisfação de ver o engajamento dos alunos. “Foi muito gratificante perceber o interesse das pessoas e ver como uma dinâmica simples conseguiu mostrar, na prática, a importância da prototipagem”. Para o ex-aprendiz, compartilhar conhecimento é também uma forma de aprender. “Saio dessa experiência com a sensação de dever cumprido e com ainda mais motivação para continuar estudando, evoluindo e aproveitando oportunidades de ensinar e aprender”, completou.
Os colaboradores do Programa Despertar também avaliaram positivamente a iniciativa. Caio Rudner Picin Anacleto destacou o aprendizado proporcionado pela palestra. “Eu achei muito interessante para aprender coisas novas”, disse.
Já Eduardo Fromholz comentou sobre a forma como o conteúdo foi apresentado e sua aplicabilidade futura. “Achei bacana a palestra, muito interessante a forma que foi apresentada. Quão gratificante isso foi e como essas formas podem ser interpretadas para o dia em que precisar dessas ideias em futuros projetos para que lições sejam aprendidas”, afirmou.
O retorno de um ex-aprendiz, agora em um novo papel, o de facilitador, simboliza o impacto real das ações do IBGPEX. Segundo Pamella Toski, pedagoga do Instituto, a trajetória desse jovem vai além do compartilhamento de conhecimento: “É um testemunho vivo de que oportunidades, quando bem aproveitadas, têm o poder real de mudar destinos”. Essa presença voluntária consolida os ex-alunos como referências para as novas turmas em formação. A pedagoga ainda destaca que a palestra foi marcada por uma abordagem inspiradora.
A experiência também evidencia a importância do Jovem Aprendiz como porta de entrada para o mundo do trabalho. Mais do que isso, o programa é visto como um espaço de formação humana, construção de identidade e fortalecimento de sonhos. É nesse ambiente que muitos jovens descobrem potencialidades, desenvolvem autonomia e ampliam seus horizontes.
“Ver um ex-aprendiz retornar e contribuir com outras pessoas é a materialização do impacto do programa: um ciclo que se renova, inspira e transforma. É a prova de que investir na juventude é investir em um futuro mais justo, mais consciente e cheio de possibilidades”, conclui Pamella.
Autor: Yasmin Guedes – Assistente de ComunicaçãoEdição: Larissa Drabeski
Créditos do Fotógrafo: Acervo do IBGPEX
