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DOCÊNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS

PÓS-GRADUAÇÃO 6 meses A Distância 360 horas
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Diferenciais do curso
Formação rápida Formação rápida Sucesso profissional Sucesso profissional Torne-se especialista Torne-se especialista

SOBRE O CURSO

Curso Flex: o aluno tem a possibilidade de personalizar seu curso escolhendo as disciplinas eletivas para compor sua matriz curricular.

A pós-graduação em Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros da Uninter oferece suporte metodológico diferenciado para os docentes nas esferas mais importantes de sua atuação profissional.

Uma questão fundamental na abordagem do ensino da língua portuguesa para Estrangeiros é que estamos no Brasil, ensinamos o português brasileiro e tópicos da cultura brasileira, pois é fundamental concebermos a língua dentro de seu contexto sociocultural. A preparação de professores para o ensino do português brasileiro para estrangeiros deve contemplar a concepção de língua como instrumento de comunicação, considerando a pluralidade cultural da nação brasileira e tendo como base a interculturalidade e a linguagem enquanto discurso e prática mediadora de relações socioculturais. Desse modo, a especialização em Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros busca proporcionar ao discente (futuro professor de PLE) condições que o levem a uma prática reflexiva, de modo a alcançar os mais satisfatórios resultados com os aprendizes.

CERTIFICADOS E PORTARIAS

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional

Classificação no E-MEC: Educação

Resolução Cepe nº 1.128, de 30 de outubro de 2019

Coordenadora: Profa. Valentina Daldegan

Mediadora: Profa. Luciana da Silva Rodrigues

PÚBLICO-ALVO

A pós-graduação em Docência da Língua Portuguesa para Estrangeiros destina-se a portadores de diploma de ensino superior, profissionais que atuam ou desejam atuar no ensino de línguas, educadores, professores e demais profissionais que desejam se dedicar às questões que envolvem o ensino da língua portuguesa para estrangeiros.

MERCADO DE TRABALHO

Atividades profissionais na área de ensino de português para estrangeiros, o que inclui empresas multinacionais, centros culturais do Brasil espalhados pelo mundo, centros de línguas de universidades, leitorados brasileiros em universidades estrangeiras e demais contextos que envolvam o português brasileiro para estrangeiros.

Processo Seletivo

Descubra como ingressar nos cursos da Uninter. O processo seletivo é simples e acessível, permitindo que você inicie sua jornada acadêmica. Para mais informações, acesse a página.

Processos Seletivos

Assuntos Relacionados

Formas de Ingresso
Grade curricular geral
DOCÊNCIA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA ESTRANGEIROS
APRENDIZAGEM E EXPRESSÃO ORAL NO PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Eletiva I 30
Língua Portuguesa na Prática Eugenio Vinci de Moraes Doutorado 30
Comunicação e Expressão Oral no Português Brasileiro como Língua Estrangeira Bruna Pupatto Ruano Mestrado 30
Teorias da Aprendizagem Silvia Helena Brandt dos Santos Mestrado 30
LINGUÍSTICA E ABORDAGENS NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Eletiva II 30
Principais Abordagens no Ensino de PLE (Português como Língua Estrangeira) Jovania Maria Perin dos Santos Mestrado 30
Gêneros Discursivos no Ensino de Línguas Daine Cavalcanti da Silva Doutorado 30
Estudos Linguísticos Cleuza Cecato Doutorado 30
NEUROCIÊNCIA, GRAMÁTICA E CULTURA NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Eletiva III 30
Neurociência Educacional Wagner Allan Cagliumi Mestrado 30
Cultura Brasileira e o Ensino de Português Brasileiro para Estrangeiros Maristela dos Reis Sathler Gripp Doutorado 30
Gramática Aplicada ao Ensino de PLE (Português como Língua Estrangeira) Mariana Lyra Varela de Albuquerque Mestrado 30
DISCIPLINAS ELETIVAS
Eletiva I
Disciplina Ministrante Titulação
Comunicação e Tecnologia no Ensino de Línguas Helenice Ramires Jamur Doutor
Compreensão e Produção de Textos Phelipe de Lima Cerdeira Doutor Em Letras
Produção e Avaliação de Materiais Didáticos para o Ensino de Línguas Jovania Maria Perin dos Santos Mestre Em Estudos Linguísticos
Eletiva II
Disciplina Ministrante Titulação
Teoria e Prática da Tradução Simone Christina Petry Doutora Em Teoria E História Literária
Neurociência das Emoções Debora Berger Schmidt Mestre Em Psicologia
Estudos Literários e Culturais em Sala de Aula Gisele Thiel Della Cruz Doutora Em Estudos Literários
Eletiva III
Disciplina Ministrante Titulação
Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino Luciana da Silva Rodrigues Especialista Em Formação Docente Para Ead
O Ensino da Gramática no Contexto Atual Eugenio Vinci de Moraes Doutor
Cinema na Educação Luciane Plates de Oliveira Nepomuceno Mestre Em Educação E Novas Tecnologias
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