METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA

Na especialização em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa, o estudante não apenas tem acesso a conteúdo técnico e acadêmico, mas vivencia uma experiência integralmente conduzida em língua inglesa. As disciplinas são oferecidas exclusivamente nesse idioma por meio de textos, slides e videoaulas, sem tradução ou legendas. Para acompanhar as aulas, o aluno deve possuir nível mínimo B2 de proficiência em inglês. A proposta garante ambiente imersivo a partir da exposição intensa ao idioma, favorecendo a consolidação da formação acadêmica e o aprimoramento da fluência necessária ao exercício profissional.

Trabalho de Conclusão de Curso (TCC): Opcional 

Classificação no E-MEC: Educação

Resolução Cepe nº 2.053, de 17 de abril de 2023

Coordenação: Prof. José Benedito Caparros Junior

Mediadora: Prof.ª Milena Silveira dos Santos

Ao concluir o curso, o estudante estará preparado para atuar em funções relacionadas ao ensino de inglês, ao desenvolvimento de materiais didáticos, à avaliação de processos educacionais e à consultoria pedagógica. Também poderá colaborar em projetos que envolvem tecnologias digitais, multimodalidade e multiliteracias. O perfil formado valoriza a capacidade de integrar fundamentos linguísticos e metodológicos, permitindo ao profissional aplicar práticas inovadoras e contextualizadas no ensino de inglês em instituições escolares e em programas educacionais diversos.

O curso está estruturado em três módulos. O primeiro módulo, Advanced Studies of the English Language, concentra-se no aperfeiçoamento das habilidades linguísticas e inclui Listening and Speaking, Academic Writing, Grammar e Reading. O segundo módulo, Linguistics, Narratives, and English Phonetics, direciona-se a aspectos teóricos e analíticos da linguagem, reunindo Phonetics, Applied Linguistics, Corpus Linguistics e Contemporary Narratives. Por fim, o terceiro módulo, Culture, Teaching Methodology, and Evaluation in English, dedica-se à prática pedagógica e ao contexto sociocultural, contemplando Cultural Aspects of English-Speaking Countries, Didactics, Evaluation e Technology and Multiliteracies.

Principais disciplinas

• Advanced studies of The English Language – Grammar Studies
• English Phonetics and Phonology
• Applied Linguistics and Second Language Acquisition
• Historical and Cultural Aspects of English Speaking Countries
• Didactics and English Language Teaching Methods
• Evaluation Processes in English

O curso é indicado a graduados em áreas da Educação e afins que desejam especializar-se em ensino bilíngue voltado para a língua inglesa. É especialmente relevante para professores de inglês, pedagogos, gestores escolares e profissionais interessados em atuar em escolas bilíngues. Para acompanhar a formação, é necessário domínio avançado da língua inglesa, sendo desejável o nível B2. É importante destacar que especializações não substituem as licenciaturas, muitas vezes exigidas para a docência na educação básica.

O grande diferencial do curso está na imersão total em inglês, já que todas as disciplinas são ministradas integralmente nesse idioma. Essa proposta proporciona ao estudante não apenas a construção de um repertório teórico e metodológico sólido, mas também uma exposição intensa ao idioma, favorecendo o desenvolvimento da fluência. O currículo abrange linguística, cultura, didática, avaliação e tecnologia, compondo uma formação ampla e atualizada. O corpo docente, formado por especialistas, mestres e doutores, assegura excelência acadêmica e diversidade de perspectivas na preparação do futuro profissional.