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METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS

PÓS-GRADUAÇÃO 6 meses A Distância 360 horas
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Diferenciais do curso
Formação rápida Formação rápida Sucesso profissional Sucesso profissional Torne-se especialista Torne-se especialista

SOBRE O CURSO

A pós-graduação em Metodologia do Ensino de Ciências Naturais visa ajudar os professores a seguir rumos seguros em sua atuação, o que implica deter os saberes essenciais para realizar as transposições didáticas necessárias; construir, desenvolver e avaliar materiais didáticos a partir de novas metodologias; desenvolver a capacidade de trabalhar em equipes multidisciplinares, com novos métodos pedagógicos vinculados ao ensino de Ciências Naturais para os anos finais do ensino fundamental.

CERTIFICADOS E PORTARIAS

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional

Classificação no E-MEC: Educação

Resolução Cepe nº 1.534, de 20 de setembro de 2021

Coordenador: Prof. Willian Barbosa Sales

Mediadora: Profa. Pricila de Souza

Os cursos ofertados no âmbito da pós-graduação não têm a obrigatoriedade de cadastrar em conselhos profissionais de classe. Os alunos devem verificar nas normativas dos seus respectivos Conselhos Profissionais a possibilidade de habilitação do título de especialista do curso escolhido.

PERFIL DO ALUNO

A especialização em Metodologia do Ensino de Ciências Naturais é dirigida a formados no ensino superior que atuam nos anos finais do ensino fundamental, bem como a educadores, professores, pedagogos e demais profissionais que desejam se dedicar às atividades na área de ensino de Ciências Naturais, ampliando suas possibilidades profissionais e de renda.

MERCADO DE TRABALHO

O egresso da pós-graduação em Metodologia do Ensino de Ciências Naturais, uma vez licenciado em Biologia, Ciências Biológicas, Química, Física e áreas afins, poderá se dedicar às atividades na área de ensino de Ciências Naturais, em instituições de ensino privadas e públicas.

Processo Seletivo

Descubra como ingressar nos cursos da Uninter. O processo seletivo é simples e acessível, permitindo que você inicie sua jornada acadêmica. Para mais informações, acesse a página.

Processos Seletivos

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Formas de Ingresso
Grade curricular geral
METODOLOGIA DO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Didática e Avaliação na Aprendizagem em Física Otto Henrique Martins da Silva Doutorado 30
Itinerários Formativos - Ciências da Natureza e suas Tecnologias Otto Henrique Martins da Silva Doutorado 30
Didática e Avaliação na Aprendizagem em Química Paulo Christoff Mestrado 30
Didática e Avaliação na Aprendizagem em Biologia Luciana da Silva Rodrigues Mestrado 30
TÓPICOS GERAIS EM EDUCAÇÃO
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Legislação Educacional Sarita Aparecida de Oliveira Fortunato Doutorado 30
Animação na Educação Andre Luiz Pinto dos Santos Mestrado 30
Projetos e Inovação na Educação Oriana Gaio Mestrado 30
Videogames em Sala de Aula Jason Antonio Pedroso Sobreiro Mestrado 30
O ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
O Professor Pesquisador no Ensino da Física Cecilia Fabiana da Gama Ferreira Doutorado 30
O Ensino de Química e o Cotidiano Claudio Sarza de Souza Filho Mestrado 30
O Ensino de Biologia e o Cotidiano Pricila de Souza Especialização 30
O Professor Pesquisador no Ensino de Ciências Liya Regina Mikami Wormsbecker Doutorado 30
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