MBA EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS
Veja grade curricularSOBRE O CURSO
O curso foi concebido para preparar líderes capazes de inspirar, engajar e desenvolver equipes de alto desempenho em contextos de transformação digital e inovação contínua. Estruturado em três eixos — Liderança de Pessoas em Ambientes Inovadores, Conhecimento, Capacitação e Desenvolvimento, e Inteligência Artificial, Cenários e Tomada de Decisão —, o programa proporciona uma formação abrangente e interdisciplinar. O aluno é estimulado a compreender como a inovação tecnológica e o comportamento humano se entrelaçam na construção de organizações ágeis, criativas e sustentáveis.
Com uma proposta pedagógica que valoriza a liderança humanizada e a aprendizagem organizacional, o curso integra disciplinas que abordam desde coaching, gestão de ideias e criatividade, até inteligência artificial aplicada à tomada de decisão. A formação equilibra habilidades técnicas e emocionais, desenvolvendo líderes capazes de transformar desafios em oportunidades e conduzir equipes com empatia, propósito e visão de futuro.
O que faz o profissional formado
O profissional formado atua como um líder estratégico e facilitador de processos de mudança, capaz de impulsionar a inovação e o desenvolvimento humano dentro das organizações. Ele é responsável por identificar talentos, estimular a criatividade, construir equipes de alta performance e implementar práticas de liderança baseadas em dados e inteligência emocional.
Pode exercer funções como gestor de pessoas, líder de inovação, consultor em desenvolvimento organizacional, business partner, coach executivo ou head de cultura e aprendizado. Sua formação o habilita a conduzir processos de transformação digital, promover a aprendizagem organizacional e integrar inteligência artificial à tomada de decisão, garantindo que a tecnologia sirva ao propósito humano e estratégico das empresas.
O que você vai aprender
Durante o curso, o aluno aprenderá a liderar pessoas e equipes em contextos de inovação e alta complexidade, desenvolvendo competências voltadas à criatividade, empatia, gestão do conhecimento e inteligência emocional. A formação inclui o domínio de ferramentas de coaching, aprendizagem organizacional, design de equipes e desenvolvimento de talentos, além de práticas para a gestão de ideias e promoção da inovação colaborativa.
O aluno também explorará o papel da inteligência artificial nos processos decisórios, aprendendo a analisar dados e cenários para embasar suas escolhas estratégicas. Com isso, será capaz de equilibrar razão e intuição, tecnologia e humanidade, conduzindo organizações e equipes rumo à excelência, à sustentabilidade e à inovação contínua.
Principais disciplinas
Gestão de Inovadores em Ambientes Criativos
Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos
Capacitação e Desenvolvimento de Habilidades e Competências
Competências Gerenciais Essenciais na Era da Inteligência Artificial
Inteligência Artificial aplicada à Gestão: Eficiência, Inovação e Competitividade
Para quem é esse curso?
O curso é indicado para líderes, gestores, empreendedores e profissionais de recursos humanos, inovação, tecnologia e educação corporativa que desejam aprimorar suas competências em liderança estratégica, desenvolvimento humano e transformação organizacional. É ideal para quem busca atuar de forma inspiradora, combinando visão analítica e sensibilidade interpessoal para gerar resultados sustentáveis.
Também se destina a profissionais que almejam atuar como coaches, consultores, mentores ou gestores de equipes criativas, desenvolvendo a habilidade de liderar com propósito em tempos de disrupção tecnológica. A formação é voltada a quem acredita que a liderança do futuro exige equilíbrio entre inteligência emocional, pensamento crítico e domínio tecnológico.
Diferenciais do curso
Os principais diferenciais do curso estão na sua integração entre liderança humana e tecnologias emergentes, com destaque para o uso da inteligência artificial como aliada da gestão e da tomada de decisão estratégica. O currículo combina disciplinas sobre criatividade, coaching, inovação e aprendizagem organizacional, formando líderes capazes de atuar em ambientes ágeis e colaborativos.
Outro diferencial é o foco no desenvolvimento integral do líder, estimulando o autoconhecimento, a escuta empática e a gestão de equipes com propósito. A proposta pedagógica une metodologias ativas, reflexão crítica e práticas de inovação, garantindo uma formação que prepara o aluno para liderar com ética, inteligência e sensibilidade no cenário global em constante transformação.
Portarias e autorizações
RESOLUÇÃO N° 3182/2026 – CEPE 03/02/2026
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) opcional.
Classificação no e-MEC: Negócios, Administração e Direito
CERTIFICAÇÃO - Certificação intermediária a cada módulo concluído (Aperfeiçoamento - LDB 9394/96).
Coordenadora: Prof.ª Cláudia Patrícia Garcia Pampolini
Mediadora: Prof.ª Elenita de Oliveira
Mercado de trabalho
O mercado de trabalho para o egresso é amplo, dinâmico e altamente valorizado, especialmente em organizações que buscam lideranças preparadas para a era digital e centradas nas pessoas. O profissional pode atuar em empresas privadas, startups, consultorias, organizações públicas e instituições de ensino corporativo, exercendo funções relacionadas à gestão de equipes, inovação, desenvolvimento humano e transformação organizacional.
Com a crescente digitalização e o impacto da inteligência artificial sobre as relações de trabalho, as empresas valorizam líderes que saibam combinar análise de dados, pensamento criativo e empatia. O curso prepara o egresso para atuar como protagonista da inovação, conduzindo equipes com propósito, inteligência emocional e domínio das novas ferramentas tecnológicas — competências essenciais para a liderança do século XXI.
Processo Seletivo
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Assuntos Relacionados
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Coaching e Liderança Coaching | Raphael Jorge Simao | Especialização | 30 |
| Criatividade e Gestão de Ideias para a Inovação | Ana Lizete Farias | Doutorado | 30 |
| Gestão de Inovadores em Ambientes Criativos | Ademir Moreira Bueno | Mestrado | 30 |
| Gestão e Liderança de Pessoas em Ambientes Competitivos | Clovis Teixeira Filho | Doutorado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Capacitação e Desenvolvimento de Habilidades e Competências | Ana Carolina Resende de Melo Bustamante | Mestrado | 30 |
| Desenvolvimento de Equipes de Alto Desempenho | Fernanda Alves Chaves | Mestrado | 30 |
| Gestão do Conhecimento e Aprendizagem Organizacional | Rogerio Meirelles | Mestrado | 30 |
| Planos de Carreira e Desenvolvimento Pessoal e Profissional | Jane Vecki de Souza | Mestrado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Business em Inteligência Artificial | Roberson Cesar Alves de Araujo | Mestrado | 30 |
| Desenvolvimento de Cenários e Tendências | Rony Ahlfeldt | Doutorado | 30 |
| Inteligência Artificial | Luciano Frontino de Medeiros | Doutorado | 30 |
| Tomada de Decisão e Intuição | Fabio Eduardo da Silva | Doutorado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Competências Gerenciais Essenciais na Era da Inteligência Artificial | Claudia do Carmo de Stefani | Mestrado | 30 |
| Curadoria de Inteligência Artificial | Felipe Andre Pellin | Especialização | 30 |
| Gestão de Pessoas | Marco Antonio de Andrade | Mestrado | 30 |
| Inteligência Artificial Aplicada à Gestão: Eficiência, Inovação e Competitividade | Achiles Batista Ferreira Junior | Doutorado | 30 |