CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO MIDIÁTICA
Veja grade curricularSOBRE O CURSO
O curso de especialização em Cibercultura e Educação Midiática acompanha a era digital, que transformou a forma como nos comunicamos, aprendemos e ensinamos. Nessa especialização, você vai mergulhar na cibercultura e desenvolver competências essenciais para atuar de forma crítica, criativa e ética no ecossistema midiático.
Você aprenderá a mediar tecnologias digitais como dispositivos pedagógicos, a promover o pensamento crítico e a criar projetos que dialoguem com a realidade dos sujeitos contemporâneos. Com base em políticas públicas atuais, compreenderá como a cultura digital transforma a educação, podendo ser uma aliada no ensino. Inteligência artificial, plataformização, regulação e novas tecnologias são alguns temas tratados nas disciplinas do curso.
Seja protagonista na transformação da educação no século XXI e ajude a formar cidadãos ativos e conscientes no mundo digital.
O curso é ofertado em 3 módulos: Mídia e Sociedade; Cibercultura e Informação; Inovação, Educação e Tecnologia. Cada módulo é composto por quatro disciplinas. Como é um curso flex, o estudante poderá escolher algumas ao longo de sua formação, adequando-a às suas necessidades pessoais e ao seu segmento de atuação. Ao final de cada módulo, o aluno receberá um certificado de 120 horas, e, ao cumprir todas as disciplinas, receberá o certificado de especialista. O curso conta com videoaulas, material escrito, atividades colaborativas e materiais complementares, como artigos científicos e outras fontes de referência.
O que faz o profissional formado
O especialista em Cibercultura e Educação Midiática desenvolve projetos e estratégias que promovem a leitura e o uso crítico, criativo e responsável das mídias. Atua em escolas e organização educacionais, ONGs, empresas e órgãos públicos, capacitando pessoas para interpretar informações, identificar desinformação, compreender o funcionamento das plataformas digitais e criar a partir da lógica midiática atual. Também estimula a participação cidadã, a expressão cultural e a inclusão digital, mediando diálogos e fortalecendo a cidadania na era digital.
O que você vai aprender
- Ao longo do curso, você se tornará apto a compreender os fundamentos teóricos da cibercultura e sua relação com a educação;
- analisar criticamente e promover o uso ético das mídias na formação de sujeitos e na produção do conhecimento;
- estimular a produção e a curadoria de conteúdos voltados à aprendizagem;
- planejar e executar projetos educomunicativos convergentes com o contexto contemporâneo;
- refletir sobre os impactos sociais, políticos, culturais e cognitivos da era digital na educação contemporânea.
CERTIFICADOS E PORTARIAS
Resolução Cepe n° 3.023, de 11 de agosto de 2025.
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional
Classificação no E-MEC: CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO
Coordenador: Prof. Clóvis Teixeira Filho
Mediadora: Prof.ª Edna Gamboa Chimenes
PERFIL DO ALUNO
A especialização em Cibercultura e Educação midiática é especialmente recomendada para profissionais da educação e da comunicação que atuam ou pretendem atuar na interface entre educomunicação e cibercultura, com projetos orientados à condição midiática contemporânea. Também envolve gestores de organizações educacionais e profissionais de diversas áreas que desejam compreender criticamente o papel da mídia na sociedade e desenvolver competências para analisar, produzir e mediar conteúdos de forma ética e estratégica na era digital.
DIFERENCIAIS DO CURSO
Professores majoritariamente mestres e doutores; possiblidade de escolher disciplinas eletivas (curso flex); certificações intermediárias.
MERCADO DE TRABALHO
Nos últimos anos, a legislação e os esforços organizacionais têm sido crescentes na tentativa de incluir a educação midiática na prática docente e no currículo da educação básica e superior, envolvendo o MEC, a Unesco e a OCDE, por exemplo. Assim, o profissional poderá atuar em diferentes organizações públicas e particulares de educação, tais como escolas, universidades, núcleos regionais, secretarias, organizações não governamentais e empresas com foco em melhorar a aprendizagem relacionada ao ambiente midiático atual de forma crítica e criativa.
Processo Seletivo
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Assuntos Relacionados
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Eletiva I | 30 | ||
| Estudos Culturais e Comunicação | Nicole Kollross | Pós-Doutorado | 30 |
| Midiatização da Sociedade | Mateus da Cunha Santos | Mestrado | 30 |
| Mídia e Consumo | Karin Cristina da Silva | Mestrado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Eletiva II | 30 | ||
| Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino | Luciana da Silva Rodrigues | Mestrado | 30 |
| Educação Midiática e Ambientes Educacionais | Lara Timm Cezar | Mestrado | 30 |
| Cibercultura, Plataformização e Regulação | Felippie Anthonio Fediuk de Morais | Mestrado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Eletiva III | 30 | ||
| Planejamento Educacional | Patricia Carla Ferreira | Mestrado | 30 |
| Formação Docente e Novas Tecnologias | Luana Priscila Wunsch | Doutorado | 30 |
| Inteligência Artificial, Comunicação e Educação | Pedro Henrique Santos Curcel | Mestrado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Comunicação e Consumo | Nathalia Akemi Lara Haida | Mestre Em Comunicação |
| Jornalismo e Dispositivos Móveis | Luciane Leopoldo Belin | Mestre Em Comunicação |
| Redes Sociais e Educomunicação | Rodrigo Otavio dos Santos | Doutor |
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Processos de Fact-checking | Alexsandro Teixeira Ribeiro | Mestre Em Jornalismo |
| Jornalismo na Era Digital | Arthur Carlos Franco Oliveira | Mestre Em Comunicação |
| Redação para Mídias Sociais | Isadora Tonet Assad | Mestre Em Administração |
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Arte na Educação Escolar | Regina do Rocio Lecheta | Especialização Educação - Currículo E Prática Educativa |
| A Diversidade Cultural como Prática na Educação | Jeferson da Costa Vaz | Mestre Em Filosofia |
| Games em Educação | Rafael Pereira Dubiela | Doutor Em Design |