Aula prática de Pilates conecta diferentes áreas da saúde na Uninter

Estudantes dos cursos de graduação em Educação Física e Fisioterapia participaram de uma aula prática de Pilates no dia 18 de agosto, com o objetivo de ampliar conhecimentos e desenvolver habilidades relacionadas à sua formação acadêmica. Ministrada pelo professor Michel Augusto, a atividade proporcionou aos alunos um primeiro contato com o Pilates de Solo, prática corporal amplamente utilizada em ambas as áreas, embora sob perspectivas distintas.

Durante a vivência, os estudantes conheceram os princípios fundamentais da técnica e realizaram exercícios que permitiram compreender como o Pilates contribui para o desenvolvimento do controle corporal, da consciência do movimento, da postura e da funcionalidade física.

Para os futuros fisioterapeutas, o Pilates representa uma importante ferramenta de avaliação, prevenção e reabilitação, sendo frequentemente utilizado na recuperação funcional e no tratamento de diferentes condições clínicas. Já para os estudantes de Educação Física, a prática amplia as possibilidades de atuação voltadas à aptidão física, ao condicionamento físico, à qualidade de vida e à promoção da saúde.

Mais do que apresentar uma técnica, a aula, planejada pelas coordenações dos cursos, evidenciou a riqueza das interfaces existentes entre diferentes profissões da área da saúde. São áreas que não competem entre si, mas que atuam de forma complementar, contribuindo para uma assistência mais integrada e eficaz.

A experiência reforça, na prática, a proposta das Unidades Curriculares Integradas da nova matriz curricular da Uninter, ao aproximar estudantes de diferentes áreas e ampliar suas possibilidades de atuação profissional. Mais do que aprender uma nova técnica, a atividade permitiu compreender que uma formação conectada e colaborativa prepara os futuros profissionais para os desafios de um mercado de trabalho cada vez mais dinâmico e para uma atuação em saúde que valoriza a integração entre saberes e especialidades.

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