Currículo Lattes e a organização e qualificação da produção científica

Currículo Lattes é uma ferramenta essencial para todos que trabalham com pesquisa e iniciação científica, pois é a forma de arquivar e elencar todas as produções. Foi pensando nisso que a coordenação de Pesquisas e Publicações Acadêmicas da Uninter estruturou um minicurso sobre o Currículo Lattes: Organização e qualificação da produção científica. O curso foi mediado por Heitor Vinícios Pereira da Mata, analista revisor de texto, e teve como convidada a professora Desiré Luciane Dominschek, professora e coordenadora de Pesquisa e Publicações Acadêmicas da Uninter.

Esse curso é oferecido em todo início de semestre, e essa edição teve como objetivo oferecer orientações e recomendações práticas e detalhadas para o uso eficiente da Plataforma Lattes. Muitos alunos não conhecem o Currículo Lattes ou não sabem o caminho para construir o seu. Diferente do currículo vitae, o Lattes é um registro unicamente de nossas atividades acadêmicas, da nossa atuação profissional ligada à vida acadêmica. Nele, são registradas apenas atividades que agregam à vida acadêmica.

A Plataforma Lattes é mantida pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e foi criada no final da década de 90. Inicialmente, trazia o registro da produção acadêmica dos intelectuais do Brasil, principalmente do strictu sensu. Antes, todo material era enviado de forma física para o CNPq validar a produção. A plataforma foi criada para, além de registrar as atividades acadêmicas, auxiliar também nas pesquisas de dados confiáveis de grupos de pesquisas no Brasil.

Para a professora Desiré, o Currículo Lattes é, acima de tudo, um registro da memória científica. Nele consta a produção intelectual, técnica, formação profissional, cursos, línguas, e tudo o que rege à competência formal da vida acadêmica. “Lembre-sem que mesmo que você não tenha um olhar, uma necessidade específica, uma intenção específica, você ter o Currículo Lattes é a memória do que você vem participando academicamente … então tudo isso é histórico.”

Por isso é de extrema importância mantê-lo sempre atualizado. A professora ainda continua: “às vezes a gente fica assim tão eufórico fazendo as coisas, que é a última coisa da vida acadêmica – e é uma prática que eu acho que todos os pesquisadores têm, uma coisa assim que é o ‘calcanhar de Aquiles’ – que é o tal do atualizar. Todo mundo diz ‘meu Deus, eu não tenho tempo, eu faço tanta coisa e não tenho tempo de atualizar’. Disciplina, gente, tem que ter um tempinho lá, põe no seu cronograma”.

Para iniciar o Currículo Lattes, não é necessário ter uma vasta experiência acadêmica. Todos os profissionais cadastrados na plataforma começaram com pouca coisa. Não importa se o currículo inicia no ensino médio, na graduação, ou se iniciou tendo em vista alguma mentoria ou iniciação científica. O importante é iniciá-lo e deixar para ampliá-lo com o passar do tempo, pois atividades intelectuais exigem tempo e dedicação. Isso também é importante para perceber o próprio crescimento acadêmico, mas também pensar em novas possibilidades e novos eixos de pesquisa. Mais do que para uma organização institucional, o Currículo Lattes é importante para o próprio profissional.

Se você tem interesse de entender como o Currículo Lattes funciona, como montar seu currículo ou atualizá-lo de maneira qualitativa, o minicurso está disponível no Youtube da UNINTER – Pesquisa e Publicações acadêmicas e pode ser acessado nesse link:

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Autor: Tiago Polonha - Estagiário de Jornalismo
Edição: Mauri König