LETRAMENTO E FORMAÇÃO DE LEITORES
Veja grade curricularA área de Letramento e Formação de Leitores envolve o estudo dos processos de leitura, escrita e interpretação em suas múltiplas dimensões — linguística, cultural, social e digital. Ela abrange tanto os fundamentos teóricos do ensino da língua e da literatura quanto as novas práticas de leitura mediadas por tecnologias, mídias e diferentes linguagens.
Trata-se de um campo essencial para quem busca compreender como se formam leitores críticos, criativos e atuantes na sociedade contemporânea.
Sobre o curso
A pós-graduação EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter surge como uma resposta às demandas contemporâneas por uma educação linguística mais crítica, criativa e tecnologicamente integrada.
O curso propõe a formação de profissionais aptos a compreender o letramento em suas múltiplas dimensões — linguística, social, cultural e digital — e a desenvolver práticas de ensino que articulem literatura, tecnologias e metodologias inovadoras voltadas à formação de leitores em contextos diversos.
O que faz o profissional formado
O profissional formado na pós-graduação a distância em Letramento e Formação de Leitores da Uninter encontra espaço em instituições de ensino privadas e públicas, redes de formação de professores, bibliotecas escolares e comunitárias, editoras, organizações culturais e projetos sociais de leitura.
Além disso, pode atuar como consultor pedagógico, produtor de conteúdo educacional, formador de professores ou coordenador de projetos de letramento e leitura. A formação também o capacita para criar e gerenciar ambientes virtuais de aprendizagem e iniciativas de educação mediadas por tecnologias.
O que você vai aprender
Ao longo da especialização EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter, o estudante desenvolverá habilidades para planejar e aplicar práticas de leitura e escrita em diferentes contextos, integrar tecnologias e metodologias inovadoras ao ensino, mediar experiências literárias significativas, produzir conteúdos autorais e digitais, analisar criticamente textos e discursos, e elaborar projetos de incentivo à leitura que promovam o desenvolvimento de leitores críticos, criativos e autônomos.
Principais disciplinas
- Multiletramentos e Letramento Digital
- Biletramento
- Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino
- Abordagens Literárias para a Educação Básica
- Educação Midiática e Ambientes Educacionais
Para quem é esse curso?
A pós-graduação EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter é destinada a formados no âmbito educação superior que desejam aprimorar sua atuação na promoção da leitura e no uso das tecnologias educacionais, especialmente professores da educação básica, coordenadores pedagógicos, bibliotecários, mediadores de leitura, profissionais da educação e da cultura e graduados em Letras, Pedagogia, Comunicação ou áreas afins.
Diferenciais do curso
Estes diferenciais asseguram uma formação completa, flexível e alinhada às demandas atuais do mercado:
• professores especialistas, mestres e doutores com experiência de mercado;
• aulas gravadas em estúdios de alto padrão, com roteiros e resumos exclusivos;
• mediação online diária, com mediadores pedagógicos disponíveis todos os dias para tirar dúvidas e acompanhar o aprendizado;
• AVA Univirtus: ambiente virtual completo, intuitivo e de fácil navegação;
• biblioteca digital, materiais sempre atualizados e suporte acadêmico constante;
• mensalidades acessíveis, pensadas para caber no seu orçamento.
Portarias e autorizações
Resolução Cepe n° 3.095, de 10 de novembro de 2025.
Mercado de trabalho
O mercado de trabalho para o profissional formado na pós-graduação a distância em Letramento e Formação de Leitores da Uninter é amplo e promissor. O profissional pode atuar em instituições de ensino públicas e privadas, projetos educacionais, editoras, bibliotecas, organizações sociais e programas de incentivo à leitura.
A crescente demanda por práticas pedagógicas inovadoras e pela melhoria dos índices de leitura e escrita no país torna esse profissional cada vez mais relevante, especialmente em iniciativas voltadas à formação integral dos estudantes e à qualificação da educação básica.
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Perguntas frequentes
O que é letramento e qual a diferença em relação à alfabetização?
O letramento refere-se ao uso social da leitura e da escrita em diferentes contextos, indo além da simples decodificação de letras e palavras. Enquanto a alfabetização está relacionada ao aprendizado do sistema de escrita, o letramento envolve a capacidade de interpretar, produzir e utilizar textos de forma crítica e significativa na vida cotidiana.
A pós-graduação EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter é indicada para professores de quais níveis de ensino?
O curso de pós-graduação EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter é indicado para professores da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio, além de pedagogos e outros profissionais da educação que desejam aprimorar suas práticas de leitura e escrita, contribuindo para a formação de leitores críticos e autônomos.
Quais competências o profissional desenvolve ao concluir a especialização EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter?
Ao final da pós-graduação EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter, o profissional estará apto a planejar e aplicar estratégias pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da leitura e da escrita, elaborar projetos de incentivo à leitura, trabalhar com diferentes gêneros textuais e atuar de forma crítica nos processos de ensino-aprendizagem.
Como a especialização EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter contribui para a prática pedagógica no dia a dia escolar?
A especialização EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter oferece fundamentos teóricos e práticos que auxiliam o educador a repensar suas metodologias, tornando as práticas de leitura mais significativas, contextualizadas e inclusivas. O curso também contribui para a melhoria do desempenho dos alunos na compreensão e produção textual.
Quais são as possibilidades de atuação profissional após a conclusão do curso de pós-graduação EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter?
O profissional formado na pós-graduação EAD em Letramento e Formação de Leitores da Uninter pode atuar em escolas públicas e privadas, projetos educacionais, bibliotecas, editoras, organizações sociais, programas de incentivo à leitura e formação continuada de professores, ampliando suas oportunidades no mercado de trabalho educacional.
Assuntos Relacionados
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Abordagens Literárias para a Educação Básica | Gisele Thiel Della Cruz | Doutorado | 30 |
| Alfabetização, Letramento e Literatura Infantil | Luciana Carolina Santos Zatera | Mestrado | 30 |
| Didática do Ensino e Avaliação da Aprendizagem em Língua Portuguesa | Mariana Medeiros Trautwein | Mestrado | 30 |
| Eletiva I | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Biletramento | Vera Lucia Rauta | Especialização | 30 |
| Educação Midiática e Ambientes Educacionais | Lara Timm Cezar | Mestrado | 30 |
| Eletiva II | 30 | ||
| Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino | Luciana da Silva Rodrigues | Mestrado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Eletiva III | 30 | ||
| Multiletramentos e Letramento Digital | Fernanda Sprada | Mestrado | 30 |
| Tecnologias e as Metodologias Imersivas | Andre Roberto Guerra | Doutorado | 30 |
| Teorias do Letramento e Práticas Sociais de Leitura e de Escrita | Marcia Rakel Grahl Dal Forno | Doutorado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Itinerario Formativo |
| Ambientes Virtuais de Aprendizagem | Andre Roberto Guerra | Mestre Em Ciência Da Computação |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Itinerario Formativo |
| Compreensão e Produção de Textos | Phelipe de Lima Cerdeira | Doutor Em Letras | |
| Estudos Literários e Culturais em Sala de Aula | Gisele Thiel Della Cruz | Doutora Em Estudos Literários | |
| Literatura e Escrita Criativa | Eugenio Vinci de Moraes | Doutor |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Itinerario Formativo |
| Dificuldades de Aprendizagem na Alfabetização e Letramento | Kellin Cristina Melchior Inocencio | Doutor | |
| Literatura Infantil | Luciana Carolina Santos Zatera | Mestre Em Educação | |
| Narrativas Interativas e Inovação Multimídia | Karen Sales Bortolini | Mestre Em Comunicação E Linguagens |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Itinerario Formativo |
| Comunicação e Tecnologia no Ensino de Línguas | Helenice Ramires Jamur | Doutor | |
| Design Instrucional para EAD | Oriana Gaio | Mestre Em Educação E Novas Tecnologias |