FORMAÇÃO PEDAGÓGICA EM HISTÓRIA

A Formação Pedagógica em História Semipresencial da Uninter foi desenvolvida para profissionais graduados que desejam obter habilitação para atuar como professores de História na Educação Básica. O curso em Formação Pedagógica em História da Uninter oferece a complementação pedagógica necessária para que o bacharel se torne licenciado, apto a planejar, executar e avaliar práticas educativas contextualizadas, críticas e alinhadas às demandas contemporâneas da escola e da sociedade. A formação fortalece competências didáticas, éticas e metodológicas essenciais para o ensino da disciplina, formando professores reflexivos e comprometidos com a aprendizagem significativa. 

O curso de Formação Pedagógica em História Semipresencial da Uninter é organizado em módulos que integram fundamentos pedagógicos, didática, práticas de ensino, legislação educacional, metodologias ativas e prática profissional supervisionada. O estudante compreende a estrutura da educação brasileira, as bases legais das licenciaturas, a BNCC, o papel social do professor, os processos de ensino e aprendizagem e as especificidades da docência em História. 
A formação é ofertada na modalidade semipresencial e articula teoria, prática reflexiva e investigação pedagógica. 

O aluno desenvolverá competências pedagógicas essenciais e aprofundará conhecimentos sobre currículo, BNCC, avaliação, metodologias ativas, tecnologias digitais, práticas de leitura e escrita histórica, ensino investigativo e educação para as relações étnico-raciais. Aprenderá a planejar aulas significativas, interpretar documentos históricos, utilizar ferramentas tecnológicas e promover o pensamento crítico dos estudantes.

• Fundamentos da educação 
• Didática 
• Práticas de ensino de História 
• Avaliação da aprendizagem 
• Metodologias ativas e tecnologias educacionais 
• Educação para as relações étnico-raciais 
• Pesquisa e prática pedagógica 
• Organização da educação brasileira

O formato semipresencial da Uninter contempla uma estrutura equilibrada, com 50% de atividades presenciais obrigatórias e 50% de atividades a distância. Nessa jornada, você conta com o apoio de profissionais que acompanham de perto seu desenvolvimento e une a flexibilidade do estudo online a experiências reais, que fortalecem sua preparação para o mercado de trabalho. 

A proposta metodológica inclui: 

• Momentos presenciais no Polo de Apoio Presencial; 
• Práticas de ensino e aprendizagem a distância, com suporte pedagógico e recursos digitais; 
• Estágio Curricular Supervisionado, dividido em quatro etapas sequenciais: aspectos teóricos e observação, participação, projeto escolar e regência; 
• Atividades de Extensão, como Global Meeting e Escola Cidadã, Inovadora e Sustentável; 
• Atividades Práticas Presenciais Locorregionais (APPL), voltadas à intervenção em problemas concretos das comunidades locais; 
• Trabalho de Conclusão de Curso, para a consolidação das habilidades investigativas, críticas e científicas. 

O licenciado poderá atuar na Educação Básica, conduzindo aulas para os Anos Finais do Ensino Fundamental e para o Ensino Médio. Suas atribuições incluem: planejar sequências didáticas, elaborar materiais de apoio, avaliar aprendizagens, conduzir projetos interdisciplinares, analisar fontes históricas e promover debates críticos em sala de aula. Pode atuar também em museus, projetos sociais, produção de materiais educacionais, centros culturais e coordenação pedagógica.

O licenciado pode atuar em escolas públicas e privadas, museus, ONGs, centros culturais, editoras, projetos educacionais, gestão escolar e demais espaços que demandem formação pedagógica em História. A demanda por professores habilitados é crescente devido às exigências da BNCC e às políticas de formação docente.

Indicado para bacharéis em História e profissionais de áreas afins das Ciências Humanas que desejam obter licenciatura para atuar na Educação Básica. Também atende interessados em transição de carreira ou ampliação de atuação no campo educacional.

• Formato Semipresencial om organização flexível 
• Corpo docente experiente e qualificado 
• Trilhas de aprendizagem estruturadas 
• Biblioteca virtual completa 
• Prática supervisionada orientada por profissionais habilitados 
• Suporte pedagógico contínuo 
• Excelência da Uninter na formação docente 

• Alinhamento às tendências das mídias digitais e uso de formatos inovadores de ensino 
• Programas temáticos transmitidos pelos canais institucionais YouTube, TV Profissão e TV Uninter 
• HumanasPod: talk show acadêmico com debates sobre temas científicos, sociais e contemporâneos 
• Descobrindo Relíquias: atividades investigativas que estimulam análise histórica, raciocínio e argumentação 
• Debate, Embate ou Combate: simulações de tribunal para confronto de teorias e desenvolvimento do pensamento crítico 
• Oportunidades não obrigatórias de publicação científica e participação em eventos acadêmicos 
• Possibilidade de publicação na revista Caderno Intersaberes e em coletâneas organizadas pela área de Línguas e Sociedade 
• Acesso a ações de internacionalização, com bolsas para cursos de idiomas no exterior e intercâmbio acadêmico 
• Participação em palestras e grupos de pesquisa com professores de universidades internacionais 
• Curso de Inglês New Ubest gratuito, com níveis básico, intermediário e avançado 
• Certificação por nível e atividades complementares, como Clube Temático 
• Acesso contínuo aos recursos pelo AVA Univirtus 

Reconhecido pela Portaria MEC nº 155, de 21 de junho de 2023. 

Autorizado pela Resolução CEPE Nº 457/2018 de 08/06/2018. 

Conforme o Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025, publicado no DOU em 20 de maio de 2025, as Instituições de Ensino Superior possuem o prazo de até 2 (dois) anos para implementar as adequações exigidas pelo novo marco regulatório. Tal medida visa garantir conformidade legal, qualidade acadêmica e transparência para os candidatos.