CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO MIDIÁTICA

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Diferenciais do curso
Formação rápida Formação rápida Sucesso profissional Sucesso profissional Torne-se especialista Torne-se especialista

SOBRE O CURSO

O curso de especialização em Cibercultura e Educação Midiática acompanha a era digital, que transformou a forma como nos comunicamos, aprendemos e ensinamos. Nessa especialização, você vai mergulhar na cibercultura e desenvolver competências essenciais para atuar de forma crítica, criativa e ética no ecossistema midiático.

Você aprenderá a mediar tecnologias digitais como dispositivos pedagógicos, a promover o pensamento crítico e a criar projetos que dialoguem com a realidade dos sujeitos contemporâneos. Com base em políticas públicas atuais, compreenderá como a cultura digital transforma a educação, podendo ser uma aliada no ensino. Inteligência artificial, plataformização, regulação e novas tecnologias são alguns temas tratados nas disciplinas do curso.

Seja protagonista na transformação da educação no século XXI e ajude a formar cidadãos ativos e conscientes no mundo digital.

O curso é ofertado em 3 módulos: Mídia e Sociedade; Cibercultura e Informação; Inovação, Educação e Tecnologia. Cada módulo é composto por quatro disciplinas. Como é um curso flex, o estudante poderá escolher algumas ao longo de sua formação, adequando-a às suas necessidades pessoais e ao seu segmento de atuação. Ao final de cada módulo, o aluno receberá um certificado de 120 horas, e, ao cumprir todas as disciplinas, receberá o certificado de especialista. O curso conta com videoaulas, material escrito, atividades colaborativas e materiais complementares, como artigos científicos e outras fontes de referência.

O que faz o profissional formado

O especialista em Cibercultura e Educação Midiática desenvolve projetos e estratégias que promovem a leitura e o uso crítico, criativo e responsável das mídias. Atua em escolas e organização educacionais, ONGs, empresas e órgãos públicos, capacitando pessoas para interpretar informações, identificar desinformação, compreender o funcionamento das plataformas digitais e criar a partir da lógica midiática atual. Também estimula a participação cidadã, a expressão cultural e a inclusão digital, mediando diálogos e fortalecendo a cidadania na era digital.

O que você vai aprender

  • Ao longo do curso, você se tornará apto a compreender os fundamentos teóricos da cibercultura e sua relação com a educação;
  • analisar criticamente e promover o uso ético das mídias na formação de sujeitos e na produção do conhecimento;
  • estimular a produção e a curadoria de conteúdos voltados à aprendizagem;
  • planejar e executar projetos educomunicativos convergentes com o contexto contemporâneo;
  • refletir sobre os impactos sociais, políticos, culturais e cognitivos da era digital na educação contemporânea.

CERTIFICADOS E PORTARIAS

Resolução Cepe n° 3.023, de 11 de agosto de 2025.

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional

Classificação no E-MEC: CIÊNCIAS SOCIAIS, COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO

Coordenador: Prof. Clóvis Teixeira Filho

Mediadora: Prof.ª Edna Gamboa Chimenes

PERFIL DO ALUNO

A especialização em Cibercultura e Educação midiática é especialmente recomendada para profissionais da educação e da comunicação que atuam ou pretendem atuar na interface entre educomunicação e cibercultura, com projetos orientados à condição midiática contemporânea. Também envolve gestores de organizações educacionais e profissionais de diversas áreas que desejam compreender criticamente o papel da mídia na sociedade e desenvolver competências para analisar, produzir e mediar conteúdos de forma ética e estratégica na era digital.  

DIFERENCIAIS DO CURSO

Professores majoritariamente mestres e doutores; possiblidade de escolher disciplinas eletivas (curso flex); certificações intermediárias. 

MERCADO DE TRABALHO

Nos últimos anos, a legislação e os esforços organizacionais têm sido crescentes na tentativa de incluir a educação midiática na prática docente e no currículo da educação básica e superior, envolvendo o MEC, a Unesco e a OCDE, por exemplo. Assim, o profissional poderá atuar em diferentes organizações públicas e particulares de educação, tais como escolas, universidades, núcleos regionais, secretarias, organizações não governamentais e empresas com foco em melhorar a aprendizagem relacionada ao ambiente midiático atual de forma crítica e criativa.  

Processo Seletivo

Descubra como ingressar nos cursos da Uninter. O processo seletivo é simples e acessível, permitindo que você inicie sua jornada acadêmica. Para mais informações, acesse a página.

Assuntos Relacionados

Grade curricular geral
CIBERCULTURA E EDUCAÇÃO MIDIÁTICA
MÍDIA E SOCIEDADE
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Eletiva I 30
Estudos Culturais e Comunicação Nicole Kollross Pós-Doutorado 30
Midiatização da Sociedade Mateus da Cunha Santos Mestrado 30
Mídia e Consumo Karin Cristina da Silva Mestrado 30
CIBERCULTURA E INFORMAÇÃO
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Eletiva II 30
Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino Luciana da Silva Rodrigues Mestrado 30
Educação Midiática e Ambientes Educacionais Lara Timm Cezar Mestrado 30
Cibercultura, Plataformização e Regulação Felippie Anthonio Fediuk de Morais Mestrado 30
INOVAÇÃO, EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA
Disciplina Ministrante Titulação Carga horária
Eletiva III 30
Planejamento Educacional Patricia Carla Ferreira Mestrado 30
Formação Docente e Novas Tecnologias Luana Priscila Wunsch Doutorado 30
Inteligência Artificial, Comunicação e Educação Pedro Henrique Santos Curcel Mestrado 30
DISCIPLINAS ELETIVAS
Eletiva I
Disciplina Ministrante Titulação
Comunicação e Consumo Nathalia Akemi Lara Haida Mestre Em Comunicação
Jornalismo e Dispositivos Móveis Luciane Leopoldo Belin Mestre Em Comunicação
Redes Sociais e Educomunicação Rodrigo Otavio dos Santos Doutor
Eletiva II
Disciplina Ministrante Titulação
Processos de Fact-checking Alexsandro Teixeira Ribeiro Mestre Em Jornalismo
Jornalismo na Era Digital Arthur Carlos Franco Oliveira Mestre Em Comunicação
Redação para Mídias Sociais Isadora Tonet Assad Mestre Em Administração
Eletiva III
Disciplina Ministrante Titulação
Arte na Educação Escolar Regina do Rocio Lecheta Especialização Educação - Currículo E Prática Educativa
A Diversidade Cultural como Prática na Educação Jeferson da Costa Vaz Mestre Em Filosofia
Games em Educação Rafael Pereira Dubiela Doutor Em Design