ACESSIBILIDADE E TECNOLOGIAS DE INCLUSÃO
Veja grade curricularA acessibilidade refere-se à prática de tornar espaços, produtos, serviços e ambientes digitais utilizáveis por todas as pessoas, independentemente de suas limitações físicas, sensoriais ou cognitivas. O curso visa formar profissionais capazes de identificar barreiras e propor soluções que garantam a inclusão de pessoas com deficiência em diferentes contextos sociais e educacionais, promovendo o uso ético e eficaz das tecnologias assistivas e recursos inclusivos.
Sobre o curso
O curso de pós-graduação EAD em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão é ofertado em 3 módulos, totalizando 360 horas. O conteúdo aborda aspectos teóricos e práticos relacionados a acessibilidade, legislação, políticas públicas e tecnologias assistivas que favorecem a participação plena das pessoas com deficiência na sociedade.
O que faz o profissional formado
O profissional especializado em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão está apto a atuar em instituições de ensino, empresas, órgãos públicos e organizações do terceiro setor, desenvolvendo, planejando e implementando ações que promovam a inclusão de pessoas com deficiência. Também poderá elaborar e avaliar projetos de acessibilidade, orientar equipes multiprofissionais e contribuir para a construção de ambientes inclusivos, acessíveis e equitativos.
O que você vai aprender
No curso de pós-graduação a distância em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão da Uninter, o aluno aprende a planejar, implementar e avaliar soluções que promovam a inclusão de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida. O curso aborda os princípios de acessibilidade física e digital, o uso de tecnologias assistivas como leitores de tela e softwares adaptativos, e o domínio das legislações e normas técnicas aplicáveis. Também são desenvolvidas habilidades para identificar barreiras arquitetônicas, comunicacionais e tecnológicas, além de elaborar projetos inclusivos em ambientes diversos.
Principais disciplinas
- Acessibilidade e Ergonomia;
- Ergonomia;
- Tecnologias Assistivas;
- Desenvolvimento de Produtos para Tecnologias Assistivas;
- Análise de Viabilidade de Projetos.
Para quem é este curso
O curso de especialização em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão é especialmente indicado para profissionais que desenvolvem produtos voltados às tecnologias assistivas e desejam aprofundar seus conhecimentos em inclusão digital e funcional. Ele oferece uma formação multidisciplinar que capacita o aluno a criar soluções inovadoras e acessíveis, considerando as necessidades de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.
Diferenciais do curso
Estes diferenciais asseguram uma formação completa, flexível e alinhada às demandas atuais da educação:
- professores mestres e doutores com experiência de mercado;
- aulas gravadas em estúdios de alto padrão, com roteiros e resumos exclusivos;
- mediação online diária, com mediadores pedagógicos disponíveis todos os dias para tirar dúvidas e acompanhar o aprendizado;
- ambiente virtual completo, intuitivo e de fácil navegação (AVA Univirtus);
- biblioteca digital, materiais sempre atualizados e suporte acadêmico constante;
- mensalidades acessíveis, pensadas para caber no seu orçamento.
Portarias e autorizações
Resolução Cepe nº 2.175, de 31 de julho de 2023.
Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) opcional.
Classificação no e-MEC: Engenharia, Produção e Construção.
Certificação intermediária a cada módulo concluído.
Coordenador: Prof. Gabriel Vergara.
Mediador: Prof. Paulo Henrique Moscalewski Abrahao.
Mercado de trabalho
O profissional formado na pós-graduação EAD em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão pode atuar em diversas áreas e instituições, especialmente aquelas voltadas ao desenvolvimento de produtos, serviços e políticas inclusivas. Seu campo de atuação é amplo e interdisciplinar, com destaque para os seguintes setores: empresas de tecnologia e inovação, órgãos públicos e governamentais, hospitais, instituições de saúde, empresas de arquitetura e engenharia, entre outros.
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Perguntas frequentes
Preciso ter formação específica ou experiência prévia para fazer o curso de pós-graduação EAD em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão?
É necessário possuir diploma de curso superior reconhecido pelo MEC, mas não é exigida experiência prévia. Ter afinidade com temas de inclusão e acessibilidade é um diferencial.
Qual é o formato de estudo e como funciona a EAD?
O curso é 100% a distância, realizado no AVA Univirtus, onde o aluno acessa videoaulas, materiais, fóruns e atividades de forma flexível, conforme sua rotina.
A especialização em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão é reconhecida e válida para meu currículo?
Sim, a especialização em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão é válida nacionalmente, desde que cursada em instituição credenciada pelo MEC, garantindo reconhecimento profissional e acadêmico.
Em quais áreas posso atuar após concluir o curso de pós-graduação a distância em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão?
O egresso pode atuar em escolas, universidades, órgãos públicos, empresas e ONGs como consultor em acessibilidade, gestor de inclusão ou especialista em tecnologia assistiva
Qual é a carga horária e a duração desse tipo do curso de pós-graduação EAD em Acessibilidade e Tecnologias de Inclusão?
A carga horária é de 360 horas, com duração de 6 meses.
Assuntos Relacionados
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Análise de Viabilidade de Projetos | Filipe Eduardo Martins Guedes | Especialização | 30 |
| Eletiva I | 30 | ||
| Gestão de Projetos | Giselle Luzia Dziura | Doutorado | 30 |
| Mobilidade Urbana | Janaina Camile Pasqual Lofhagen | Doutorado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Desenvolvimento de Produtos para Tecnologias Assistivas | Thiago Shoji Obi Tamachiro | Mestrado | 30 |
| Educação Inclusiva | Paula Mitsuyo Yamasaki Sakaguti | Doutorado | 30 |
| Eletiva II | 30 | ||
| Tecnologias Assistivas | Simone Schemberg | Mestrado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação | Carga horária |
| Acessibilidade e Ergonomia | Carlos Tietjen | Especialização | 30 |
| Eletiva III | 30 | ||
| Ergonomia | Silvana Bastos Stumm | Mestrado | 30 |
| Rede de Atenção à Saúde da Pessoa com Deficiência | Ana Carolina Vidigal | Doutorado | 30 |
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Gestão de Pessoas | Janete Schmidmeier | Mestre Em Administração |
| Análise de Custos | Alexandre Ercoli Moreira | Especialista Em Mba Executivo Em Gestão Corporativa |
| Inovação e Design Thinking | Glaucia de Salles Ferro | Doutora Em Design |
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Segurança e Saúde no Ambiente de Trabalho | Daniele de Fatima Buba de Carvalho | Mestre Em Engenharia Da Produção |
| Uso Terapêutico das Tecnologias Assistivas em Saúde | Fernanda Maria Cercal Eduardo | Mestre |
| Internet das Coisas | Juliano de Mello Pedroso | Mestre Em Informática Industrial |
| Disciplina | Ministrante | Titulação |
| Deficiência Física | Fernanda Sprada | Mestre Em Educação E Novas Tecnologias |
| Deficiência Visual | Amaury Dudcoschi Junior | Mestre Em Design |
| Deficiência Auditiva | Simone Schemberg | Mestre Em Distúrbios Da Comunicação |