MÚSICA E COGNIÇÃO

A pós-graduação EAD em Música e Cognição da UNINTER investiga, por meio do ensino a distância, como o cérebro percebe, processa, aprende e produz música. A formação EAD UNINTER integra conhecimentos das neurociências, psicologia, educação e artes, explorando os mecanismos cognitivos envolvidos na escuta, execução e aprendizagem musical. O curso também analisa como a música influencia o desenvolvimento humano, a criatividade e os processos educacionais, com uma abordagem científica e interdisciplinar característica da UNINTER. 

O curso EAD da UNINTER tem como objetivo proporcionar ao estudante uma formação teórica e prática sobre o desenvolvimento musical à luz das ciências cognitivas. Ao longo da formação EAD UNINTER, são abordadas teorias da psicologia cognitiva da música e das neurociências, relacionando essas contribuições com o ensino e a prática musical. 

No modelo EAD da UNINTER, o aluno tem acesso a conteúdos atualizados, atividades aplicadas, trilhas de aprendizagem e materiais digitais por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem Univirtus, desenvolvendo estudos sobre percepção musical, motivação, criatividade e novas pedagogias musicais. 

O especialista em Música e Cognição atua no planejamento, criação e execução de atividades musicais voltadas ao desenvolvimento cognitivo e emocional em diferentes públicos. Pode desenvolver oficinas, projetos educativos, atividades de escuta, performance musical, além de pesquisas sobre aprendizagem musical. Também atua em equipes interdisciplinares em escolas, projetos sociais, instituições de ensino musical, ONGs e espaços culturais. 

Durante o curso, o estudante estudará processos mentais envolvidos na percepção, memória musical, aprendizagem e execução. Aprenderá teorias e métodos de ensino, planejamento pedagógico, avaliação de práticas musicais inovadoras, relações entre neurociências, psicologia e educação musical, além dos fatores cognitivos e emocionais que influenciam o fazer musical. 

• Música e o Desenvolvimento da Mente;
• Música e Criatividade;   
• Aprendizagem Musical e Motivação;   
• Novas Pedagogias Musicais;   
• Elementos Fundamentais para o Ensino de Música.  

O curso não possui prática obrigatória presencial. As atividades são realizadas por meio de estudos de caso, projetos pedagógicos, análises musicais, exercícios de escuta, reflexão, planejamento e produção musical, integrando teoria e prática de forma contextualizada no ambiente virtual. 

Destina-se a profissionais da Educação Básica e Superior, pedagogos, músicos, psicólogos, educadores, professores e demais interessados em compreender processos cognitivos relacionados à música. O aluno típico tem interesse por educação musical, desenvolvimento humano, neurociências e criatividade. 

• Abordagem interdisciplinar 
• Corpo docente formado por professores mestres e doutores 
• Conteúdos modernos e atualizados 
• Práticas aplicadas ao longo do curso 
• Integração entre música, psicologia e neurociências 
• Acesso a ampla biblioteca digital 
• Metodologias inovadoras de ensino 
• Atividades que integram teoria e prática de forma criativa e contextualizada 

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional 

Classificação no E-MEC: Educação 

Resolução Cepe nº 1.248, de 30 de março de 2020 

Coordenadora: Profa. Valentina Daldegan 

Mediadora: Profa. Luciana da Silva Rodrigues 

O profissional pode atuar em educação musical (desde que licenciado), escolas de música, projetos sociais, escolas de educação infantil, conservatórios, ONGs, associações culturais, instituições de ensino e atividades formativas voltadas ao desenvolvimento musical de crianças, jovens e adultos.