Habilidades Socioemocionais: Neurociência e Formação Docente
Pós-Graduação Especialização Lato Sensu - a Distância
Duração: 360h - 9 meses
Diplomação: Certificação intermediária a cada módulo concluído (Aperfeiçoamento - LDBEN 9394/96)
Previsão de início: Clique aqui para ver no edital
Grátis Curso de inglês on-line
Habilidades Socioemocionais: Neurociência e Formação Docente
O curso de Habilidades Socioemocionais: neurociência e formação docente traz os principais conhecimentos contemporâneos que envolvem a neurociência e a docência com foco na compreensão e no desenvolvimento das habilidades socioemocionais. O contexto educacional se transforma à medida que o mundo se modifica. No século XXI, as habilidades socioemocionais, são imperativas no fortalecimento de uma educação que contemple a construção de soft skills adequadas a uma realidade em que o docente deve buscar recursos e utilizar diferentes linguagens na busca de uma aprendizagem integral e criativa. Assim, temas como o funcionamento cognitivo, emoções e educação se encontram neste curso para criar os alicerces de uma docência com foco no ser humano e em sua forma de pensar e sentir.
Trabalho de Conclusão de Curso – TCC – opcional
Classificação no E-MEC: SAÚDE E BEM-ESTAR
RESOLUÇÃO Nº 1540/2021 – CEPE de 20 de setembro de 2021
COORDENADORA: GISELE GROEHLER GIESEL
TUTORA: RENATA PARANHOS
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Perfil do aluno
O curso destina-se a Professores da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio; Gestores (Diretores e Coordenadores); Supervisores e orientadores escolares, e profissionais graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Psicopedagogia, e demais graduados que tenham interesse no estudo das habilidades socioemocionais e sua relação com a aprendizagem.
Mercado de trabalho
Poderá atuar em instituições públicas ou privadas de ensino Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio, ONGs OSCIPs, associações, clínicas entre outros.