Para atuar em um mundo globalizado e sem fronteiras, todo profissional deve conhecer uma linguagem universal: a Matemática. Presente em todas as áreas do conhecimento, a matemática e a sua simbologia auxiliam na construção do conhecimento utilizando conceitos e tecnologias da informação. O matemático aplica os conhecimentos trabalhados no curso criando, interpretando e solucionando problemas em todos os segmentos do mercado e da ciência.
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| GRADE CURRICULAR | |
|---|---|
| FUNDAMENTOS GERAIS | |
| ORIENTAÇÃO PARA EAD | 56h |
| GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR | 56h |
| CÁLCULO DIFERENCIAL INTEGRAL A UM VARIÁVEL | 56h |
| TÓPICOS DE ANÁLISE | 56h |
| CÁLCULO DIFERENCIAL INTEGRAL A VÁRIAS VARIÁVEIS | 56h |
| LÍNGUA PORTUGUESA | 56h |
| AXIOMÁTICA E COMUNICAÇÃO MATEMÁTICA | |
| LÓGICA MATEMÁTICA | 56h |
| FÍSICA: INTRODUÇÃO À MECÂNICA | 56h |
| ESTRUTURA ALGÉBRICA | 56h |
| ANÁLISE REAL | 56h |
| ELETIVA I | 56h |
| FUNDAMENTOS E TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO | |
| NÚMEROS COMPLEXOS E EQUAÇÕES ALGÉBRICAS | 56h |
| GEOMETRIA EUCLIDIANA | 56h |
| ESTATÍSTICA | 56h |
| TÓPICOS DE PROGRAMAÇÃO. | 56h |
| ELETIVA II | 56h |
| MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL | |
| CÁLCULO NUMÉRICO | 56h |
| LINGUAGENS DE PROGRAMAÇÃO | 56h |
| MATEMÁTICA APLICADA À ECONOMIA | 56h |
| EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS(EDO) | 56h |
| ELETIVA III | 56h |
| MÉTODOS MATEMÁTICOS APLICADOS | |
| MATEMÁTICA E DINÂMICA DOS MOVIMENTOS | 56h |
| FÍSICA: ENSAIOS DE TERMODINÂMICA E ELETROMAGNETISMO | 56h |
| MÉTODOS NUMÉRICOS EM EQUAÇÕES DIFERENCIAIS | 56h |
| TÓPICOS DE ANÁLISE COMPLEXA | 56h |
| ELETIVA IV | 56h |
| GEOMETRIA E TECNOLOGIA | |
| GEOMETRIAS NÃO-EUCLIDIANAS | 56h |
| GEOMETRIA DIFERENCIAL | 56h |
| SINAIS E SISTEMAS | 56h |
| PESQUISA OPERACIONAL | 56h |
| ELETIVA V | 56h |
| HISTÓRIA E SUSTENTABILIDADE | |
| MODELAGEM MATEMÁTICA | 56h |
| FÍSICA MODERNA | 56h |
| HISTÓRIA DA MATEMÁTICA | 56h |
| MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE | 56h |
| ELETIVA VI | 56h |
| PROBABILIDADE APLICADA | |
| CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL - CAMPOS VETORIAIS | 56h |
| TOPOLOGIA | 56h |
| MODELOS PROBABILÍSTICOS | 56h |
| ESTUDO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA, AFRICANA E INDÍGENA | 56h |
| ELETIVA VII | 56h |
| ANÁLISE E EQUAÇÕES DIFERENCIAIS | |
| ANALISE NO RN | 56h |
| EQUAÇÕES DIFERENCIAIS PARCIAIS | 56h |
| TEORIA DOS NÚMEROS | 56h |
| ÉTICA | 56h |
| ELETIVA VIII | 56h |
| TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO | |
| METODOLOGIA DA PESQUISA E TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) | 56h |
| ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS | |
| ATIVIDADES ACADÊMICO-CIENTÍFICO-CULTURAIS | 200h |
| ESTÁGIO SUPERVISIONADO | |
| MATEMÁTICA COMPUTACIONAL | 200h |
| MATEMÁTICA PURA E APLICADA | 200h |
| ELETIVA I | |
| CÁLCULO: CONCEITOS | - |
| INTRODUÇÃO À LIBRAS | - |
| ELETIVA II | |
| TÓPICOS DE ÁLGEBRA LINEAR | - |
| LÍNGUA ESTRANGEIRA MODERNA - INGLÊS | - |
| ELETIVA III | |
| TEORIA DO CONHECIMENTO | - |
| MATEMÁTICA COMPUTACIONAL | - |
| ELETIVA IV | |
| FÍSICA BÁSICA | - |
| DEMOCRACIA, CIDADANIA E SOCIEDADE CIVIL | - |
| ELETIVA V | |
| BIOFÍSICA | - |
| ENSINO DE MATEMÁTICA | - |
| ELETIVA VI | |
| FISICA E MATEMÁTICA APROXIMAÇÕES | - |
| MÉTODOS MATEMÁTICOS APLICADOS | - |
| ELETIVA VII | |
| MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS | - |
| TÓPICOS DE SISTEMAS DINÂMICOS | - |
| ELETIVA VIII | |
| PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA | - |
| TÓPICOS DE ECONOMIA MATEMÁTICA | - |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 3232h |
Escolhi a UNINTER porque ela é bem conceituada pelo MEC e tem professores muito bem qualificados.
A UNINTER deu a liberdade de criar, produzir e inovar no mercado de comunicação.
A UNINTER me preparou bastante para o mercado de trabalho.
