Edição | Título | |
v. 10, n. 21 2015: Cultura Escolar e Tecnologias Digitais | A ANDRAGOGIA NA EDUCAÇÃO CORPORATIVA: TREINAMENTO PARA A COPA DO MUNDO 2014 | Resumo PDF |
Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira, Joana Flávia Santos Botelho Maciel | ||
v. 11, n. 22 2016: A escolarização em perspectiva cultural | A atuação dos professores na construção do currículo do primeiro Gymnasio da capital em São Paulo | Resumo PDF |
Maria Aparecida da Silva Cabral | ||
v. 1, n. 2 2006 | A ciência na modernidade para Jürgen Habermas | Resumo PDF |
Karine Pagliosa Scherer | ||
v. 1, n. 2 2006 | A complexidade do real: a diversidade dos conflitos sociais na escola pública | Resumo PDF |
Décio Azevedo Marques de Saes, Maria Leila Alves | ||
v. 7, n. 14 2012: Saberes da prática pedagógica e a articulação com as políticas e a diversidade | A contribuição da educação à distância para a qualidade de vida na terceira idade | Resumo PDF |
Cleide Gaio, Mario Sergio Cunha Alencastro | ||
v. 9, n. 17 2014: Ensino em debate | A contribuição dos objetos de aprendizagem para o ensino da teoria da cor na educação a distância | Resumo PDF |
Patricia Thormann Thomazi | ||
v. 1, n. 1 2006 | A contribuição dos processos metacognitivos na formação do pedagogo | Resumo PDF |
Joana Paulin Romanowski, Luciana dos Santos Rosenau | ||
v. 10, n. 21 2015: Cultura Escolar e Tecnologias Digitais | A CULTURA DIGITAL NA ESCOLA: REFLEXÕES SOBRE A TRANSFORMAÇÃO DA PRÁTICA EDUCATIVA ESCOLAR | Resumo PDF |
Elaine Cátia Falcade Maschio | ||
v. 14, n. 31 2019: Aprendizagem enriquecida por tecnologias - Technology Enhanced Learning | A curadoria de conhecimento em ambiências imersivas e os processos formativos de professores da educação básica com metodologias inovadoras | Resumo PDF |
Eduardo Fofonca, Nuria Pons Vilardell Camas | ||
v. 5, n. 9 2010 | A democratização do ensino por meio da educação a distância | Resumo PDF |
Kelly Nicolaio, Luciana Miguel | ||
v. 2, n. 3 2007 | A desconstrução do herói em A Hora da Estrela de Clarice Lispector | Resumo PDF |
Paraguassu de Fátima Rocha | ||
v. 12, n. 27 2017: Educação Filosófica mediada por tecnologias educacionais | A disciplina contabilidade e sustentabilidade na UFPR: relato de experiências | Resumo PDF |
Luiz Panhoca, Edmeire Cristina Pereira, Christianh Eduardo Henriquez Zuñiga, Hayrton Francis Ximenes de Andrade, Edmeire Edmeire C. Pereira | ||
v. 7, n. 14 2012: Saberes da prática pedagógica e a articulação com as políticas e a diversidade | A ditadura militar brasileira em determinados manuais didáticos da educação básica | Resumo PDF |
Thiago Felipe dos Reis, Eliane Mimesse Prado | ||
v. 4, n. 8 2009 | A educação corporativa tendo como recurso o ensino à distância: avançando quanti/quali no desenvolvimento humano | Resumo PDF |
André Stein da Silveira | ||
v. 6, n. 12 2011 | A educação de jovens e adultos: questões e desafios a serem superados | Resumo PDF |
Pablo Daniel Galvez, Maria Auxiliadora Cavazotti | ||
v. 7, n. 13 2012 | A educação do campo: necessidades de uma abordagem da complexidade | Resumo PDF |
João Vitor Gobis Verges | ||
v. 9, n. 18 2014: Educação e cibercultura: implicações no ensino | A educação feminina como forma de emancipação na história das mulheres | Resumo PDF |
Calil de Siqueira Gomes | ||
v. 13, n. 28 2018: Formação de professores e tecnologias educacionais | A educação prisional pelo estado do conhecimento | Resumo PDF |
Selson Garutti, Rita de Cássia da Silva Oliveira | ||
v. 11, n. 24 2016: Desenvolvimento profissional docente e as tecnologias educacionais | A educação superior no Brasil: contextualizando o ensino de Administração e as Instituições de Ensino Superior | Resumo PDF |
Vera Lúcia Broki Brasil | ||
v. 12, n. 27 2017: Educação Filosófica mediada por tecnologias educacionais | A escola como um espaço de democratização do acesso às TIC - uma perspectiva educomunicativa | Resumo PDF |
Wanessa Matos Vieira, Ademilde Silveira Sartori | ||
v. 12, n. 25 2017: Educação e a Indústria Cultural | A evasão no ensino médio | Resumo PDF |
JANAINE TROMBINI, FABIANE OLEGRÁRIO, Luís Fernando Da Silva Laroque | ||
v. 12, n. 27 2017: Educação Filosófica mediada por tecnologias educacionais | A filosofia como atitude crítica da produçao de si na educação tecnológica | Resumo PDF |
Daniel Salésio Vandresen, Rodrigo Pelloso Gelamo | ||
v. 6, n. 11 2011 | A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS DOCENTES COM A INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS | Resumo PDF |
Maíra Amélia Leite Weber, Marilda Aparecida Behrens | ||
v. 9, n. 18 2014: Educação e cibercultura: implicações no ensino | A formação de professores em EAD e a internacionalização da educação superior | Resumo PDF |
Alessandra de Paula, Alvaro Guilhermo Rojas Lezana, Ivonete Ferreira Haiduke, Robson Seleme | ||
v. 3, n. 6 2008 | A formação de professores em educação a distância: os desafios de uma travessia | Resumo PDF |
Onilza Borges Martins | ||
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Revista Intersaberes - ISSN 1809-7286
PREFIXO DOI: 10.22169